政治2301班2023-2024学年班级工作总结
班级动态发表于山东省
易友43313741
2024-08-11 11:33:41

一、班级概况100855241125865840.jpg


(1)班级组成:班级成立于2023年9月,现有成员36人,其中男生13人,女生23人。

(2)党团建设情况:班级/团支部现有党员0人,预备党员0人,入党积极分子8人,共青团员26人,群众10人。

(3)辅导员:范新雨

(4)班主任:汤祯子

(5)班委构成

  班长:于涤非

  团支书:查卓玉

  组织委员:王灿

  宣传委员:章雨婕   

  生活委员:蒋何埴

  学习委员:朱昱帆

  创新创业委员:李俊杰

  易班通讯员:章雨婕

  心理委员:李博浩

  文艺委员:杨溪雨

  体育委员:杨溪雨

(6)班训(班级精神):思正行端,治心育德

(7)班级建设思路:

  在班级建设中,我们学习以往经验保持创新思维,坚持青春在马不负韶华的目标,在建设中彰显学科特色。作为思想政治教育专业的学生,我们坚持理想信念,积极地学习马克思主义与中国特色社会主义理论,在中国共产党的领导下坚定地前行。每月定期举行思想理论学习,开展主题班会围绕时事热点和经典理论展开讨论,提升同学思想水平。坚持理论来自于实践的观点,将思政教育融入到实际的生活问题之中。采用线上发放问卷与线下摆摊宣传相结合的方式,结合思政专业特色撰写专业性调研报告,实现自身技能的提升;与社区儿童进行趣味游戏志愿活动,注重身心双发展;开展读书分享会,互相交流品读马克思主义著作,提升精神境界;在“才艺风华秀”中,同学们以诗歌朗诵、主题演讲等形式展现思政的魅力;学风建设追求“笃学尚行”,设立互助小组,以思政案例分析为切入点,促进交流与合作

二、班级政治学习活动记录

为了让同学们加深对党的认识,提升党性修养,提高入党积极性,班级坚持进行集中政治学习5次。具体记录如下:

学习主题:学习两会精神

时间:2024年3月14日

地点:厚德书院多功能厅

组织者:查卓玉

缺席者:无

 

学习主题:学习“坚强核心”

时间:2023年10月23日

地点:博学主楼

组织者:查卓玉

缺席者:无

 

学习主题:学习党的二十大战略部署

时间:2023年12月15日

地点:厚德书院易学园地

组织者:查卓玉

缺席者:无

 

学习主题:学习习近平总书记五四青年精神讲话

时间:2024年5月23日

地点:厚德书院多功能厅

组织者:查卓玉

缺席者:无

 

学习主题:学习国家安全,青春挺膺

时间:2024年4月12日

地点:厚德书院多功能厅

组织者:于涤非

缺席者:无

三、班级各类建设活动记录

2023-2024学年,班级先后开展各类班级建设活动3次。具体记录如下:

活动主题:新学期班委竞选

活动类别:班级管理活动

时间:2023年9月28日

地点:厚德书院多功能厅

组织者:辅导员范新雨

参与数:36人

活动概况:在辅导员的参与和监督下,同学们分别进行了自我介绍并且参与了班委竞选,最后辅导员总结并对同学们新学期提出期望。

 

活动主题:班级破冰活动

活动类别:体育活动

时间:2023年11月1日

地点:厚德书院附近空地

组织者:于涤非

参与数:36人

活动概况:同学们积极主动的进行才艺展示,通过一些趣味小游戏拉近了同学们的距离,彼此在欢笑中了解认识对方,打破了刚进入学校互相不熟悉的尴尬局面,最后进行合影留念。

 

活动主题:拔河比赛

活动类别:体育活动

时间:2024年4月27日

地点:东院体育场

组织者:于涤非

参与数:26人

活动概况:同学们在赛前积极的报名,聚集在一起进行练习,在赛场上拼尽全力为集体争夺荣誉,在这次的比赛中同学们拉近了彼此的距离,感受到了团结的力量。

四、班级集体和成员所获奖项

(1)集体荣誉

荣获志愿示范团支部、校级优秀团支部

(2)个人荣誉

朱昱帆荣获一二九征文比赛校一等奖奖项

游子翔荣获中国国际大学生创新大赛武汉理工大学校赛金奖奖项

张思行荣获第十届“奉献杯”志愿服务文化节“公益圆梦”志愿服务项目擂台赛暨第七届中国青年志愿服务项目大赛校赛终评二等奖奖项

五、班级新闻报道

【理工青年】:【马克思主义学院】共倡健康新风,志伴少年同行——政治2301团支部“十佳百优”特色团建活动顺利开展

链接:http://youth.whut.edu.cn/jctj/202312/t20231210_973956.shtml?bsh_bid=5976339691

【学生工作·学风创优】“凝学风、树新风”——政治2301班顺利开展学风建设主题班会

链接:http://mkszyxy.whut.edu.cn/xgzx/bks/202310/t20231016_941531.shtml

 六、班级不足与展望

(1)班级不足

——第一点,团队协作能力有待提高。在一些需要团队合作完成的项目,如小组讨论、课题研究等活动中,可能存在沟通不畅、分工不合理、协作效率不高等问题。

——第二点,自我管理能力较弱。班级在卫生、纪律等方面的管理不够严格,存在上课迟到等现象。

——第三点,班委工作协调不够。班委之间在组织班级活动、处理班级事务时,存在分工不明确、协调不到位的情况,影响工作效率和质量。

(2)下阶段重点工作

  未来,针对当下面临的各种问题我们会通过多种方式加以改进。一方面,增加团队建设的培训和活动,让同学们在实践中深刻体会到有效沟通和合理分工的重要性。另一方面,在小组讨论和课题研究等活动中,及时解决协作过程中出现的问题。

  针对自我管理能力较弱的情况,我们将加强班级规章制度的建设和执行。制定明确的卫生、纪律准则,并通过班会进行强调和宣传。安排专人负责监督。开展自我管理主题的班会,引导同学们树立良好的时间观念和自律意识,减少上课迟到等现象的发生,共同营造一个井然有序的班级环境。

  此外,我们会进一步明确班委的职责分工,制定详细的工作流程和计划。定期召开班委会议,加强沟通交流,及时解决工作中的分歧和困难。建立工作反馈机制,让同学们对班委的工作提出意见和建议,促进班委不断改进工作方法,提高协调能力和工作效率,更好地为班级服务。

  路漫漫其修远兮,未来我们还需要在各位老师与领导的监督下继续砥砺前行,希望领导们可以看到我们班级建设的闪光点,指导我们改正建设之中欠缺的部分,让我们班级变得越来越好。最后,希望您们对我们的申请进行认真审查考虑后给予批准。


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