一、班级概况
（1）班级组成：班级成立于2022年10月，现有成员33人，其中男生25人，女生8人。
（2）党团建设情况：班级/团支部现有党员0人，预备党员1人，入党积极分子14人，共青团员13人，群众5人。
（3）辅导员：唐汇
（4）班主任：陈斐
（5）班委构成
班长：李明轩
团支书：刘贝贝
组织委员：魏熙
宣传委员：谢佳霖
生活委员：宁子程
学习委员：朱琳琳
创新创业委员：王博雅
易班通讯员：史海源
心理委员：陈斯乐
文艺委员：谢明恩
体育委员：夏奕涵
（5）班训（班级精神）：严谨治学，勇于创新
（6）班级建设思路：
班级紧紧围绕材料科学与工程的专业特色，以“创新驱动发展”为核心，在不断夯实学业基础的前提下，积极加入实验导师团队，为进入科研事业积累经验，为成为有利于国家的创新型人才而努力。在建立良好学习氛围的进程中，班级成员积极进取，良性竞争，平均绩点位列年级前矛，四六级通过率达100%。其中，6位以上的同学参与并组织了大学生互联网创新竞赛，40%以上学生参与大学生英语竞赛、大学生数学建模竞赛等赛事，全体成员加入学校重点实验室项目，兼顾学习、竞赛与科研三者间的协同发展。在政治素养、劳动能力和支援服务精神的培养上，班级每月定期召开团日教育活动，确保无特殊情况全员参加；劳动教育方面，每周调度班委会成员组成查寝小组，定时进行统一劳动；志愿服务方面，组织委员和志愿服务委员共举行四次班级集体志愿服务活动，分别在江汉路、江滩与学校教学楼、操场进行清扫活动。班级建设的方方面面始终为加强成员的团队合作与独立处事能力，努力创建一个有动手能力，有团队精神，有科研基础的班集体，成为创新型人才的有生后备军。
二、班级政治学习活动记录
为了让同学们加深对党的认识，提升党性修养，提高入党积极性，班 级坚持进行集中政治学习3次。具体记录如下：
学习主题：学习总体国家安全观教育
时间：2023年11月 13 日
地点：艾特楼106
组织者：刘贝贝
缺席者：无
学习主题：学习习近平总书记五四重要寄语精神
时间：2024年5月8日
地点：鉴三201
组织者：刘贝贝
缺席者：无
学习主题：树立正确就业观
时间：2024年 6月11日
地点：鉴三201
组织者：刘贝贝
缺席者：无
三、班级各类建设活动记录
2023-2024 学年，班级先后开展各类班级建设活动4次。具体记录如下：
活动主题：筑牢宿舍“防火墙”，从你我做起班会
活动类别：团学活动
时间：2023年11月31日
地点：鉴三301
组织者：李明轩
参与数：33 人
活动概况：在班主任参与和监督下，同学们分别进行了自我介绍并且
参与了班委竞选，最后班主任总结并对同学们新学期提出期望。
活动主题：积极备考·诚信应考主题班会
活动类别：团学活动
时间：2023年12月7日
地点：鉴三201
组织者：李明轩
参与数：33人
活动概况：为进一步推动学校考风考纪建设，加强学生诚信考试意识，营造良好的学习和考试氛围，确保全国硕士研究生招生考试、全国大学英语四六级考试、学校期末考试等有序开展，举行该班会加强相关教育
活动主题：开学第一课”主题班会
活动类别：团学活动
时间：2024年3月21日
地点：材料示范学院报告厅
组织者：李明轩
参与数：33人
活动概况：在班主任参与和监督下，各班委进行工作述职与未来工作做计划安排。
活动主题：国家安全教育主题班会
活动类别：团学活动
时间：2024年4月16日
地点：鉴三101
组织者：李明轩
参与数：33人
活动概况：通过这次“六个一”的系列活动，材科sy2202班的同学们不仅对国家安全有了更深入的认识，也提高了自己的安全意识和自我保护能力。
四、班级集体和成员所获奖项
（1）集体荣誉
标兵班集体
（2）个人荣誉
魏熙 荣获 “铸材杯”二等奖奖项
蔡子翾荣获“创新杯”三等奖奖项
戴李强荣获大学生数学建模竞赛一等奖奖项
史海源荣获“创新杯”金奖 奖项
五、班级新闻报道
筑牢宿舍“防火墙”，从你我做起班会
https://s.yiban.cn/app/319919/post-detail/w6yHEAxVZoWb2zw
积极备考·诚信应考主题班会
https://s.yiban.cn/app/319919/post-detail/zRkuz29QRanNN25
六、班级不足与展望
（1）班级不足
——第一点。班级集体性活动较少，班级内部凝聚力欠缺
——第二点。部分同学存在参加集体活动不积极的情况
——第三点。部分同学学习考勤情况不佳，需重点关注
（2）下阶段重点工作
材科sy2202班建设还处于进行时，之后还需要辅导员与各位领导老师的监督指正，恳请各位对我们之前的成绩给予肯定，对我们接下来的工作予以指引，对我们的申请进行认真审查考虑后给予批准。我们的班集体建设将在保证学习情况优秀的前提下，敦促全体成员深入实验室，为自己的科研工作能力打好坚实基础，同时更多地进行集体活动，加强班级凝聚力，向心力，为打造创新型班级前提铸牢基石。