一、班级概况
（1）班级组成：班级成立于2022年9月，现有成员26人，其中男生15人，女生11人。
（2）党团建设情况：班级/团支部现有党员0人，预备党员2人，入党积极分子10人，共青团员13人，群众1人。
（3）辅导员：邓江龙
（4）班主任：吴婕
（5）班委构成
班长：程淑琳
团支书：刘思卿
组织委员：马佳鑫
宣传委员：黎晓颖
生活委员：杨冰颖
学习委员：李流瑞
易班通讯员：黎晓颖
心理委员：孙迪
文艺委员：孙迪
体育委员：孙迪
（6）班训（班级精神）：志存高远，精益求精
（7）班级建设思路：
班级紧紧围绕工业设计的专业特色，我们将以“创新、绿色、人文”为三大核心理念，构建“三原色”班级文化：以“创意之橙”激发设计灵感，通过创意工作坊、设计挑战赛和技术创新小组等形式，引领学生探索前沿设计理念，将环保融入产品设计中；以“生态之绿”践行绿色设计，通过绿色设计课程、环保项目实践及自然观察活动，增强学生的环保意识和实践能力；以“关怀之蓝”强化人文关怀，通过公益设计项目、文化交流与设计论坛及心理关怀与团队建设，培养学生的社会责任感、跨文化交流能力和团队合作精神。这样的班级建设旨在培养既有创新精神又具备环保意识，同时富有人文关怀的工业设计专业人才，为推动社会可持续发展贡献力量。
二、班级政治学习活动记录
为了让同学们加深对党的认识，提升党性修养，提高入党积极性，班级坚持进行集中政治学习3次。具体记录如下：
学习主题：学习贯彻党的二十大精神
时间：2023年11月23日
地点：立心楼东301
组织者：程淑琳
缺席者：无
学习主题：学习党的历史，传承红色基因
时间：2024年3月12日
地点：立心楼东303
组织者：刘思卿
缺席者：无
学习主题：学习党章，深化党性教育
时间：2024年5月8日
地点：立心楼东301
组织者：程淑琳
缺席者：无
三、班级各类建设活动记录
2023-2024学年，班级先后开展各类班级建设活动4次。具体记录如下：
活动主题：心理健康主题班会
活动类别：团学活动
时间：2023年9月3日
地点：立心楼东301
组织者：程淑琳
参与数：26人
活动概况：为了普及心理健康教育，帮助同学解决心理疾苦，调节心理状态，使同学们更快乐地度过大学生活，艺设学院工设g2202班级于立心楼东312举办了“心灵起航，携手同行”心理健康活动，本次主题活动由班长程淑琳主持，班级全体同学参加。
活动主题：工设g2202第一次主题班会
活动类别：团学活动
时间：2024年3月21日
地点：立心楼东303
组织者：程淑琳
参与数：26人
活动概况：新学期新气象，为了让同学们尽快适应开学生活，融入上课环境，班级开展第一次主题班会，旨在为同学们的发展建言献策。
活动主题：“安全防火”主题班会
活动类别：团学活动
时间：2024年4月15日
地点：立心楼东312
组织者：程淑琳
参与数：26人
活动概况：由班长向同学们说明本次班会的主要内容，紧紧围绕宿舍财物安全和寝室安全及用电常识两大方面进行学习。接着更对于防火、防盗、校园环境、人身财产、心里健康等方面的安全问题展开学习与讨论。
活动主题：“全民国家安全教育”主题班会
活动类别：团学活动
时间：2024年4月20日
地点：立心楼东301
组织者：程淑琳
参与数：26人
活动概况：2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日，为树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，增强大学生国家安全意识，班级以“国家安全，人人有责”为主题开展主题班会，让同学们充分认识国家安全的重要战略地位与意义，知晓个人作为公民在国家安全中的义务、权利和作用。
四、班级集体和成员所获奖项
（1）集体荣誉
荣获校标兵班级
（2）个人荣誉
孙迪荣获全国大学生计算机设计大赛省一等奖
李流瑞荣获全国大学生计算机设计大赛省一等奖
张紫昕荣获全国大学生计算机设计大赛省一等奖
刘星语荣获全国大学生计算机设计大赛省二等奖
滕淑一荣获全国大学生计算机设计大赛省二等奖
五、班级新闻报道
【理工易班网】工设g2202“全民国家安全教育”主题班会
https://s.yiban.cn/app/311433/post-detail/0ROuwJgY6d2M0rk【理工易班网】工设g2202班第一次主题班会
https://s.yiban.cn/app/311433/post-detail/GkGtLdRA0dQD6rp
【理工易班网】工设g2202班安全防火主题班会顺利召开
https://s.yiban.cn/app/311433/post-detail/lZ0UKekm4qnb6a9
【理工易班网】工设g2202心理健康主题班会顺利召开
https://s.yiban.cn/app/311433/post-detail/QZ1UB2dDgGam7Oa
六、班级不足与展望
（1）班级不足
——理论与实践结合不够紧密：
大二阶段，学生虽然已经接触了一定的专业理论知识，但在将所学知识应用于实际项目或设计中时，仍显得力不从心。部分同学在理论学习与实际操作之间存在脱节现象，缺乏足够的实践机会和平台来锻炼和提升自己的实践能力。
——对行业动态与新技术关注度不够：
工业设计是一个快速发展的领域，新技术、新材料和新理念层出不穷。然而，在班级中，部分同学可能对行业动态关注不够，对新技术的了解和学习滞后于实际需求。这不仅影响了设计作品的创新性和竞争力，也限制了学生个人职业发展的空间。
——时间管理与自我驱动力欠缺：
大二阶段是学业负担逐渐加重的时期，学生需要面对更多的课程、作业和项目。然而，部分同学可能缺乏有效的时间管理策略，导致学习任务积压、质量下降；同时，自我驱动力不足也是一个普遍问题，部分学生需要外部压力才能保持学习动力。
（2）下阶段重点工作
我们的路还有很长，以后还需要领导和各位老师的监督指正，恳请各位领导对我们之前的成绩给予肯定，对我们以后的工作予以指引，对我们的申请进行认真审查考虑后给予批准。
下阶段我们将继续加强班级凝聚力，通过组织各类活动，促进班级成员之间的交流和互动，增强团结合作意识，打造融洽的班集体氛围；制定并执行班级管理制度，确保班级内部秩序良好，维护学习和生活环境的安宁；认真提高学习成绩，组织学习小组、知识分享会等活动，激励并帮助班级成员提高学习成绩和学术能力；组织社会实践活动，策划并组织有意义的社会实践活动，帮助班级成员增长社会经验，培养实践能力和社会责任感。
以上目标的达成需要班委会成员通力合作，积极参与，并与全体班级成员保持紧密联系与沟通。通过持续努力，班级将能够建立良好的工作氛围，推动班级成员的共同成长与发展。我们期待着继续与全体班级成员一起努力，实现更大的进步，并为未来的学习和发展打下坚实的基础！