一、班级概况
（1）班级组成：班级成立于2023年9月，现有成员21人，其中男生7人，女生14人。
（2）党团建设情况：班级/团支部现有党员0人，预备党员0人，入党积极分子4人，共青团员16人，群众5人。
（3）辅导员：黄存文
（4）班主任：韩书成
（5）班委构成
班长：塔恩努尔·托力恒
团支书：张昊
组织委员：陈正
宣传委员：吴雨彤
生活委员：王连喜
学习委员：陈奕啸
志愿服务委员：张梦琦
易班通讯员：吴雨彤
心理委员：岳靓
文体委员：卢冠源
纪律委员；邹瀚成
（6）班训（班级精神）：厚德载物，自强不息，挑战自我，勇创佳绩
（7）班徽（可选）：
（8）班级建设思路：
1.建立良好的沟通渠道：建议建立一个开放和透明的沟通渠道，例如创建班级群或社交媒体平台，以方便学生与老师、同学之间的交流与互动。这样可以及时传达班级相关信息、安排活动，并提供学术、生活等各方面的支持。
2.鼓励参与与合作：鼓励大学生积极参与班级活动、课外项目和社团组织，提供丰富多样的机会来发展他们的领导能力和团队合作精神。同时，可以设立并激励积极参与的奖励制度，以增强学生的参与度和责任感。
3.提供个性化支持：了解每位学生的需求和兴趣，为他们提供个性化的支持。例如，在学习上，可以设置辅导小组、补习课程或提供学习资源；在心理健康方面，可以提供心理咨询服务或安排心理健康讲座；在职业规划方面，可以组织就业指导活动或邀请校友分享经验。
4.建立班级规章制度：制定一套明确的班级规章制度，包括考勤制度、课堂纪律、作业提交要求等，以维护良好的学习和教学秩序。同时，也应该充分听取学生的意见和建议，并根据实际情况进行适当的调整和改进。
5.定期组织班会与反馈：定期组织班会，让学生能够交流问题、分享心得，并及时解决他们在学习和生活中遇到的困难。此外，定期收集学生对班级管理的反馈和建议，了解他们的需求，并通过改进和优化来提高管理效果。
二、班级政治学习活动记录
为了让同学们加深对党的认识，提升党性修养，提高入党积极性，班级坚持进行集中政治学习X次。具体记录如下：
学习主题：学习国家安全教育主题
时间：2024年4月21日
地点：博学北楼502教室
组织者：张昊
缺席者：无
学习主题：团课学习
时间：2024年5月4日
地点：博学北楼101教室
组织者：塔恩努尔·托力恒
缺席者：无
学习主题：学习国家网络安全主题
时间：2023年9月24日
地点：博学北楼111教室
组织者：塔恩努尔·托力恒
缺席者：无
三、班级各类建设活动记录
2023-2024学年，班级先后开展各类班级建设活动X次。具体记录如下：
活动主题：新学期班委竞选
活动类别：团学活动、文艺活动、体育活动等
时间：2023年10月12日
地点：博学北楼101教室
组织者：塔恩努尔·托力恒
参与数：21人
活动概况：在班主任参与和监督下，同学们分别进行了自我介绍并且参与了班委竞选，最后班主任总结并对同学们新学期提出期望。
活动主题：心理主题班会——解码情绪，助力未来
活动类别：团学活动、文艺活动、体育活动等
时间：2023年11月9日
地点：博学西楼102教室
组织者：岳靓
参与数：21人
活动概况：同学们通过分享情感故事和经历，更加真切地感受到不同情绪的影响，同时也在一些故事中体会到情绪表达技巧、健康文明的交流方式，对于形成健康心理状态的重要性。有效沟通是同学们解决情绪问题、终结精神内耗的重要方式，可以促进理解和共识，避免误解和冲突，建立良好的人际关系。还能促进个人发展，提升心理幸福指数，获得良好的情感体验。
活动主题：争当主人翁，迎评促发展 主题班会
活动类别：团学活动、文艺活动、体育活动等
时间：2023年10月29日
地点：博学西楼106教室
组织者：塔恩努尔·托力恒
参与数：21人
活动概况：
重点强调要规范课堂行为，要求同学们提高个人自觉度，避免上课睡觉、玩手机等不文明行为，展现厚德博学、追求卓越的理工学生形象，不断勉励督促自身进步。同时指出宿舍也要营造良好的氛围，与舍友和睦相处，并将打扫宿舍卫生工作视为常态化，打造温馨舒适的小家。
会上指明了一系列校园交通安全问题并一一列举，如闯红灯、逆行、超载等一系列违规行为。塔恩努尔同学还以身边发生的例子来提醒同学们要提高交通安全意识，自觉遵守交通规则，保护自身安全。同时也要提高交通素质，共同维护好校园交通秩序。
本次班会使同学们进一步了解了审核评估对人才培养的重要性，提高了同学们的交通安全意识，增强了同学们对争做主人翁的认同感。会后同学们纷纷表示会时刻规范自身行为，塑造良好的大学生形象，遵守交通规则，为维护校园交通安全贡献自己的力量。
四、班级集体和成员所获奖项
（注：主要记录学年内的荣誉）
（1）集体荣誉
优秀团支部
（2）个人荣誉
王连喜荣获武汉理工大学经济学院新生杯辩论赛最佳辩手奖项
五、班级新闻报道
【理工易班网】新闻标题
http://i.whut.edu.cn/xyxw/jjxy/202311/t20231115_572493.shtml
【理工易班网】新闻标题
http://i.whut.edu.cn/xyxw/jjxy/202311/t20231102_569627.shtml
六、班级不足与展望
（1）班级不足
——第一点。班级师生互动较少
——第二点。协调个班干部之间的工作没有到位
（2）下阶段重点工作
1.建立良好的沟通渠道：建议建立一个开放和透明的沟通渠道，例如创建班级群或社交媒体平台，以方便学生与老师、同学之间的交流与互动。这样可以及时传达班级相关信息、安排活动，并提供学术、生活等各方面的支持。
2. 鼓励参与与合作：鼓励大学生积极参与班级活动、课外项目和社团组织，提供丰富多样的机会来发展他们的领导能力和团队合作精神。同时，可以设立并激励积极参与的奖励制度，以增强学生的参与度和责任感。
3. 提供个性化支持：了解每位学生的需求和兴趣，为他们提供个性化的支持。例如，在学习上，可以设置辅导小组、补习课程或提供学习资源；在心理健康方面，可以提供心理咨询服务或安排心理健康讲座；在职业规划方面，可以组织就业指导活动或邀请校友分享经验。
4. 建立班级规章制度：制定一套明确的班级规章制度，包括考勤制度、课堂纪律、作业提交要求等，以维护良好的学习和教学秩序。同时，也应该充分听取学生的意见和建议，并根据实际情况进行适当的调整和改进。
5.定期组织班会与反馈：定期组织班会，让学生能够交流问题、分享心得，并及时解决他们在学习和生活中遇到的困难。此外，定期收集学生对班级管理的反馈和建议，了解他们的需求，并通过改进和优化来提高管理效果。