数学类2309班班2023-2024学年班级工作总结
班级动态(数统)发表于湖北省
易友24077662
2024-08-30 16:10:29

一、班级概况 

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  (1)班级组成:班级成立于2023年9月,现有成员人,其中男生21人,女生10人。

  (2)党团建设情况:班级现有党员0人,预备党员0人,入党积极分子0人,共青团员17人,群众14人。

  (3)辅导员:李佩

  (4)班主任:苏桂聪

  (5)班委构成

  班长:王同昊

  团支书:宋思成

  组织委员:卿宗扬

  宣传委员:徐超          

  生活委员:李婕宁

  学习委员:谢冬林 

  创新创业委员:卿宗扬

  易班通讯员:徐超

  心理委员:李婕宁

  文艺委员:罗洁洁

  体育委员:李懿衡

(6)班训(班级精神):披荆斩棘,无往不胜

(7)班级建设思路:

  营造良好的学习氛围:通过定期组织学习交流活动,鼓励同学们分享学习经验和方法,形成互帮互助的学习小组,提升整体学业水平。同时,利用班级公告栏展示优秀作业和学习成果,激励更多同学努力学习。

丰富课外活动:定期开展文体活动,如运动会、文艺汇演、社会实践等,增强同学们的参与感和归属感。通过活动,培养团队合作精神,提升同学们的综合素养。

  加强班级文化建设:制定班级公约,明确班级目标和价值观,通过主题班会等形式强化班级文化宣传。鼓励同学们积极参与班级文化活动,增强集体意识。

建立良好的班级管理机制:设立班级干部,明确各自职责,形成良好的管理体系。同时,鼓励同学们参与班级事务的管理,增强责任感和集体荣誉感。

关注个体发展:定期与同学进行沟通,了解他们的需求和困难,提供个性化的帮助和支持,确保每位同学都能在班级中找到归属感和成就感。

通过以上措施,我们希望能创建一个团结、向上、积极进取的班级环境,让每位同学都能在这里茁壮成长。

  二、班级政治学习活动记录

  为了让同学们加深对党的认识,提升党性修养,提高入党积极性,班级坚持进行集中政治学习2次。具体记录如下:

  学习主题:学习习近平新时代中国特色社会主义思想

  时间:2023年11月8日

  地点:新4,301

  组织者:宋思成

  缺席者:无

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  学习主题:学习马克思主义

  时间:2024年5月14日

  地点:新4,307

  组织者:王同昊

  缺席者:无

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  三、班级各类建设活动记录

  2023-2024学年,班级先后开展各类班级建设活动2次。具体记录如下:

  活动主题:新学期班委竞选

  活动类别:文艺活动

  时间:2023年9月8日

  地点:数学与统计楼301

  组织者:班主任苏桂聪

  参与数:32人

  活动概况:在班主任参与和监督下,同学们分别进行了自我介绍并且参与了班委竞选,最后班主任总结并对同学们新学期提出期望。

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  活动主题:党员推优

  活动类别:文艺活动

  时间:2024年6月18日

  地点:新2,310

  组织者:宋思成

  参与数:30人

  活动概况:在团支书参与和监督下,同学们分别进行了自我介绍并且参与了党员推优竞选,最后团支书总结并对同学们提出期望。

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  四、班级集体和成员所获奖项

(注:主要记录学年内的荣誉)

  (1)集体荣誉

    荣获百优团支部

  (2)个人荣誉

   徐超荣获数学建模热身赛一等奖,数学建模新生赛二等奖等奖项

   何浩然荣获数学建模新生赛二等奖奖项

  五、班级新闻报道

  【理工易班网】新闻标题

  武汉理工大学·理学院·微社区 (yiban.cn)

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  武汉理工大学·理学院·微社区 (yiban.cn)

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六、班级的不足

  尽管在过去的一年里,班级取得了一定的成绩,但我们也清晰地意识到班级在多个方面仍存在不足之处。

  1. 学业差异班级中存在一定的学业差异,部分同学在学习上进展较快,而另一些同学则面临较大的困难。这种差异导致了班级整体成绩的波动,也影响了班级的学习氛围。我们需要更加关注那些学习上有困难的同学,提供更多的帮助和支持。

  2. 活动参与度尽管我们组织了多项活动,但并不是所有同学都积极参与。有些同学因为各种原因缺席活动,导致活动的效果和影响力有所降低。我们需要找到更有效的方式,调动每位同学的积极性,让每个人都能参与到班级活动中来。  

  3. 班级管理在班级管理方面,我们也发现了一些问题。部分同学在遵守班规方面存在松懈,个别同学的行为影响了班级的整体形象。我们需要进一步加强班级纪律,营造一个更加规范的学习环境。

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  七、展望未来

面对过去一年的成绩与不足,我们班级将制定更加明确的目标,以促进班级的进一步发展。

  1. 提升学业水平为了缩小班级内的学业差异,我们将开展一系列的学习辅导活动。计划成立学习小组,鼓励成绩较好的同学帮助有困难的同学,形成“传帮带”的良好氛围。此外,我们还会邀请优秀教师进行专题讲座,帮助同学们提高学习方法和技巧。

  2. 增强活动参与感为了提高同学们对班级活动的参与度,我们将探索更多有趣的活动形式,结合同学们的兴趣和需求,设计更具吸引力的活动。同时,我们将设立活动参与奖,鼓励每位同学积极参与到班级活动中来。

  3. 加强班级管理在班级管理方面,我们将进一步完善班规,增强同学们的纪律意识。通过定期的班会和主题讨论,让同学们共同参与班级管理,增强他们的责任感和归属感。此外,我们还将建立班级监督机制,鼓励同学们互相监督,共同维护班级纪律。

  4. 培养班级文化班级文化的建设是一个长期的过程,我们将继续加强班级文化的宣传和教育。通过开展主题班会、文化活动等方式,让每位同学都能深刻理解班级文化的重要性,并自觉践行。我们希望通过班级文化的建设,增强同学们的集体意识和团队精神。

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  八、总结

  回顾过去的一年,我们班级在各个方面都取得了一定的成绩,但也面临着不少挑战。展望未来,我们将继续努力,争取在学业、活动和班级管理等方面取得更大的进步。希望每位同学都能积极参与到班级的建设中来,共同为我们班级创造一个更加美好的明天。班级的未来掌握在我们每一个人的手中,让我们携手并进,共同成长!我们的路还有很长,以后还需要领导和各位老师的监督指正,恳请各位领导对我们之前的成绩给予肯定,对我们以后的工作予以指引,对我们的申请进行认真审查考虑后给予批准


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