机设2201班2023-20224学年班级工作总结
班级动态发表于湖南省
易友64252394
2024-08-03 21:44:24


一、班级概况

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1)班级组成:班级成立于20229月,现有成员33人,其中男生32 人,女生1人。

2)党团建设情况:班级/团支部现有党员0人,预备党员2人,入党积极分子5人,共青团员23人,群众10人。

3)辅导员:陈可曲

4)班主任:杨艳芳

5)班委构成

班长:陈思宇

团支书:向茂明 

组织委员:刘维宇 

宣传委员:王琬晴  

学习委员:梅顥 

创新创业委员:迟贺元 

易班通讯员:王琬晴 

心理兼生活委员:赵汗青 

文艺兼权益委员:王宇鑫 

6)班训(班级精神):诚信友善,勤学好思,团结协作,勇攀高峰

7)班级建设思路: 班级在大一学年班团建设的基础上,继续紧紧围绕机械设计制造及其自动化的专业特色,从以下几个方面出发建设班级:

1、思想建设
定期组织主题班会和团日活动,深入学习党的理论和方针政策,提高班级同学的思想政治觉悟。
- 每月开展一次主题班会,围绕社会主义核心价值观、爱国主义等主题进行讨论和分享。
- 每学期至少组织两次团日活动,如参观红色教育基地、邀请先进人物进行讲座等,增强同学们的历史使命感和社会责任感。
建立班级思想交流平台,鼓励同学们分享自己的思想感悟和学习心得。
- 利用班级微信群、QQ群等,定期发布正能量文章和思想动态,促进同学之间的思想交流。
- 组织线上思想交流活动,如开展主题讨论、分享读书心得等,营造积极向上的思想氛围。
2、学业提升
组建学习小组,促进同学之间的学习互助。
- 根据课程特点和同学们的学习需求,成立多个学习小组,如机械制图学习小组、机械原理学习小组等。
- 定期组织小组学习活动,如共同讨论课程难点、分享学习方法和经验等。
邀请专业教师和优秀学长进行学习指导和经验分享。
- 邀请优秀学长分享学习经验和考研、就业经验,为同学们的未来发展提供参考。
建立班级学习资源共享平台。
- 收集整理各类学习资料,如课程课件、复习资料、考试真题等,上传至班级共享平台,方便同学们查阅和学习。
- 鼓励同学们将自己的学习心得、笔记等分享到平台上,促进资源共享和共同进步。
3、班级文化建设
设计班级标志和口号,增强班级凝聚力和认同感。
- 组织班级同学共同参与班级标志和口号的设计,体现班级特色和精神风貌。
- 将班级标志和口号应用到班级活动和宣传中,提升班级的知名度和影响力。
开展丰富多彩的班级活动,增进同学之间的感情。
- 每学组织至少两次班级集体活动,如户外拓展、班级聚餐、文艺晚会等。
- 鼓励同学们积极参与学校和学院组织的各类活动,为班级争光添彩。
建立班级荣誉制度,激励同学们为班级做出贡献。
- 设立班级荣誉奖项,如学习进步奖、优秀班干部奖、志愿服务奖等,定期进行表彰和奖励。
- 记录班级同学的荣誉和成就,如获奖情况、学术成果等,展示班级风采和实力。
4、班级管理
完善班级管理制度,明确班级干部职责。
- 制定班级规章制度,如考勤制度、课堂纪律制度、宿舍管理制度等,确保班级秩序井然。
- 明确班级干部的职责和分工,定期召开班委会,总结班级工作,解决存在的问题。
加强班级信息管理,建立班级档案。
- 建立班级信息管理系统,及时记录和更新同学们的基本信息、学习成绩、奖惩情况等。
- 整理班级活动资料和照片,建立班级档案,为班级发展留下宝贵的记忆。
建立班级反馈机制,及时了解同学们的需求和意见。
- 定期开展班级问卷调查和座谈会,收集同学们对班级建设和管理的意见和建议。
- 对同学们的反馈及时进行处理和回应,不断改进班级工作,提高班级管理水平。

二、班级政治学习活动记录

为了让同学们加深对党的认识,提升党性修养,提高入党积极性,班级坚持进行集中政治学习11次。具体记录如下:
 
学习主题:数字经济发展趋势
时间:2023 年 9 月 16 日
地点:余区主楼 213
组织者:向茂明
缺席者:无
 
学习主题:树立正确就业观
时间:2023 年 10 月 11 日
地点:余区教学主楼 213
组织者:向茂明
缺席者:无
 
学习主题:供给侧结构性改革
时间:2023 年 10 月 28 日
地点:线上
组织者:向茂明
缺席者:无
  
学习主题:强国复兴
时间:2023 年 11 月 8 日
地点:线上
组织者:向茂明
缺席者:无
 
学习主题:人类命运共同体
时间:2023 年 12 月 9 日
地点:余区主楼 315
组织者:向茂明
缺席者:无
 
学习主题:高质量发展内涵
时间:2024 年 1 月 18 日
地点:余区主楼 213
组织者:向茂明
缺席者:无
 
学习主题:思想旗帜
时间:2024 年 4 月 5 日
地点:余区主楼 213
组织者:向茂明
缺席者:无
 
学习主题:专题组织生活会
时间:2024 年 4 月 24 日
地点:余区主楼 313
组织者:向茂明
缺席者:无

 
学习主题:习近平总书记五四重要寄语精神
时间:2024 年 5 月 24 日
地点:线上
组织者:向茂明
缺席者:无
 
学习主题:树立正确就业观
时间:2024 年 6 月 12 日
地点:线上
组织者:向茂明
缺席者:无
  
学习主题:区域协调发展战略
时间:2024 年 6 月 20 日
地点:余区主楼 213
组织者:向茂明
缺席者:无

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班级各类建设活动记录 2023-2024 学年,班级先后开展各类班级建设活动3次。具体记录如下:

活动主题:新学期班委竞选

活动类别:团学活动

时间:2023910

地点:航海楼404

组织者:陈思宇

参与数:33

活动概况:在班主任参与和监督下,同学们分别进行了自我介绍并且 参与了班委竞选,最后班主任总结并对同学们新学期提出期望。

 

活动主题:解码情绪,助理未来心理班会 

活动类别:文艺活动、体育活动等

时间:202431

地点:航海楼404 

组织者:赵汗青

参与数:33

活动概况:主要通过活动的形式,有效解决班级同学情绪管理方面的困惑,引导同学们学会并掌握正确的疏解负面情绪的方法,从而提升个人心理素质,奔赴更好未来

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活动主题:活力飞扬,青春无限班团建设

活动类别:体育活动

时间:202433

地点:东湖

组织者:陈思宇

参与数:33

活动概况:为了提升班级同学的身体素质,增强团队合作精神,机设2201班于2024年3月3日在东湖举行了一场别开生面的趣味运动会。本次活动由向茂明主持,机设2201班全体同学共同参与。

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四、班级集体和成员所获奖项 (注:主要记录学年内的荣誉)

1)集体荣誉

荣获志愿示范团支部(人均志愿服务时长31.485h) 

(2)个人荣誉

陈思宇荣获全国大学生数学竞赛三等奖 

向茂明荣获全国大学生数学竞赛二等奖

郝旭浩荣获全国大学生机械创新设计大赛二等奖

王琬晴、王宇鑫、梅顥荣获全国大学生机械创新设计大赛区域赛二等奖

刘维宇荣获全国大学生可再生能源优秀科技作品竞赛特等奖、大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛预选赛三等奖

傅正昊荣获武汉理工大学第二十届运动会男子铁饼第二名

五、班级新闻报道

理工易班网国家网络安全主题班会

https://s.yiban.cn/app/311425/post-detail/lZ0UVDzp1DgkoMz

理工易班网凝学风,树新风学风建设主题班会

https://stle.whut.edu.cn/xsgz/txjx/202310/t20231018_942029.shtml

理工易班网解码情绪,助力未来主题心理班会

https://stle.whut.edu.cn/xsgz/txjx/202311/t20231113_966693.shtml

理工易班网争当主人翁,迎评促发展主题班会

https://stle.whut.edu.cn/xsgz/txjx/202311/t20231116_967205.shtml

理工易班网筑牢宿舍防火墙,从你我做起主题班会

https://stle.whut.edu.cn/xsgz/txjx/202312/t20231215_974830.shtml

理工易班网新学期第一次主题班会

https://stle.whut.edu.cn/xsgz/txjx/202403/t20240314_986839.shtml

理工易班网国家安全教育主题班会

https://stle.whut.edu.cn/xsgz/txjx/202404/t20240423_990764.shtml

理工易班网活力飞扬,青春无限主题团建活动

https://stle.whut.edu.cn/xsgz/txjx/202405/t20240529_994133.shtml

班级不足与展望
1班级不足 
1. 学习方面 
- 部分同学学习动力不足,存在旷课、迟到、早退等现象,导致整体学习氛围不够浓厚。
- 学习互助小组的作用发挥不充分,在帮助学习困难同学提升成绩方面效果欠佳。
- 与任课教师的沟通反馈机制不够完善,未能及时反映同学们在学习中遇到的问题。
2. 班级活动方面
- 班级活动形式较为单一,缺乏创新性和吸引力,导致同学们参与活动的积极性不高。
- 活动组织过程中,存在分工不明确、协调不顺畅的问题,影响活动的顺利开展。
- 对班级活动的宣传力度不够,很多同学对活动的内容和意义了解不足。
3. 班级管理方面
- 班委之间的沟通协作还需加强,存在信息传递不及时、工作重复或遗漏的情况。
- 班级规章制度执行不够严格,对违反纪律的同学缺乏有效的监督和惩戒措施。
- 对班级同学的思想动态关注不够,未能及时发现和解决一些潜在的问题。
2下阶段重点工作
1. 学习提升
- 建立学习激励机制,定期评选学习标兵,激发同学们的学习动力。
- 优化学习互助小组,明确帮扶目标和任务,定期检查帮扶效果。
- 加强与任课教师的沟通,定期收集同学们的学习问题并及时反馈,邀请教师进行学习指导和答疑。
2. 丰富班级活动
- 创新活动形式,结合专业特点和同学们的兴趣爱好,开展多样化的班级活动,如专业技能竞赛、科技文化节等。
- 明确活动组织分工,加强活动前的策划和协调,确保活动顺利进行。
- 加大活动宣传力度,通过班级群、宣传栏等多种渠道,让同学们充分了解活动内容和意义。
3. 加强班级管理
- 定期召开班委会议,加强沟通交流,提高班委团队的协作能力。
- 严格执行班级规章制度,对违反纪律的同学进行批评教育和适当惩罚,维护班级秩序。
- 关注同学们的思想动态,定期开展谈心谈话活动,及时解决同学们的困惑和问题,增强班级凝聚力。
我们的路还有很长,以后还需要领导和各位老师的监督指正,恳请各位领导对我们之前的成绩给予肯定,对我们以后的工作予以指引,对我们的申请进行认真审查考虑后给予批准希望机设2201将在新的一学年大步向前,稳步向好!


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