能源2201班2023-2024学年班级工作总结
班级动态发表于山西省
易友61574968
2024-08-16 12:05:07

一、班级概况

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1)班级组成:班级成立于20238月,现有成员27人,其中男生24人,女生3人。

 

2)党团建设情况:班级/团支部现有党员0人,预备党员1人,入党积极分子9人,共青团员21人,群众6人。

 

3)辅导员:夏子昂

 

4)班主任:马柳昊

 

5)班委构成

 

  班长:刘亚杰

 

  团支书:胡靖

 

  组委员:余琴鸿   

 

  生活委员:金路俊

 

  学习委员:谭阜睿

 

  创新创业委员:李佳陆

 

  易班通讯员:余琴鸿

 

  心理委员:罗嫣然

 

  文委员:牛浩宇

 

6)班训(班级精神):热爱祖国,服务于人;尊师重道,明理修身;勤勉节俭,努力奋斗;爱心仁德,宽仁律己;强健体魄,热爱生活;遵纪守法,弘扬正气;豁达从容,积极向上;热爱集体,团结友爱;诚实守信,志存高远;勤奋学习,自强不息。

 

7)班徽(可选):

 

8)班级建设思路:

 

1. 培养与发挥学生的个性特长,塑造健康心理,形成良好的班风,全班要拧成一股绳,把建设班级特色文化作为共同的目标,齐心协力,互相帮助,互相关心,坦诚相待,取长补短,共同进步。

2.培养学生的创造性和纪律性,整个班级要活而不乱,既有独特的创造性,又有严明的纪律性。

3.共性和个性共同发展,班上的学生应以学为主,刻苦钻研,在好专业知识的同时发展兴趣爱好,培养学生的个性发展。增长知识才能,激发创新求进的精神。增强班集体的凝聚力,促进民主、融洽、和谐的师生关系,让学生在充满纯洁、高雅气息的教室里快乐健康地成长。

4.丰富学生的课余活动。班级在积极响应学校组织的活动的同时,经常开展一些具有现实意义的活动,体现班级特色,在学校里引起较好的反响。

5、通过特色班级的建设,使同学们培养出良好的责任感。各班级按要求认真开展创建工作,定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。让每个学生都感到有收获,有兴趣去参与活动。

 

 

二、班级政治学习活动记录

 

为了让同学们加深对党的认识,提升党性修养,提高入党积极性,班级坚持进行集中政治学习X次。具体记录如下:

 

二、班级政治学习活动记录

 

为了让同学们加深对党的认识,提升党性修养,提高入党积极性,班级坚持进行集中政治学习9次。具体记录如下:

 

学习主题:青春爱运动,体育强中国

 

时间:20231022

 

地点:线上会议

 

组织者:胡靖

 

缺席者:无

 

学习主题:组织生活会

 

时间:20231223

 

地点:线上会议

 

组织者:胡靖

 

缺席者:无

 

学习主题:志愿建功新时代,青春筑梦新征程

 

时间:2024324

 

地点:线上会议

 

组织者:胡靖

 

缺席者:无

 

学习主题:极目楚天,共襄星汉

 

时间:2024418

 

地点:新二-306

 

组织者:胡靖

 

缺席者:无

 

学习主题:国家安全,青春挺膺

 

时间:2024418

 

地点:新二-306

 

组织者:胡靖

 

缺席者:无

 

学习主题:守护图书馆前的花海志愿活动

 

时间:2024512

 

地点:图书馆南

 

组织者:胡靖

 

缺席者:无

 

学习主题:争当科创主力军

 

时间:2024521

 

地点:线上会议

 

组织者:胡靖

 

缺席者:无

 

 

 

 

学习主题:用‘心’赋能,‘赢’接考试

 

时间:2024531

 

地点:新二-102

 

组织者:罗嫣然 

 

缺席者:无

 

学习主题:科技创新,素质提升

 

时间:2024616

 

地点:线上会议

 

组织者:胡靖

 

缺席者:无

 

三、班级各类建设活动记录

 

2023-2024学年,班级先后开展各类班级建设活动7次。具体记录如下:

 

活动主题:学风建设

 

活动类别:团学活动

 

时间:2023109

 

地点:新四205

 

组织者:谭阜睿

 

参与数:27

 

活动概况:对班级新学期的学习提出了相关学习目标和对同学们的鼓励与激励。通过本次活动,同学们在学习方法、未来规划等方面所获颇丰。

 

活动主题:校园交通安全教育

 

活动类别:团学活动

 

时间:2023119

 

地点:新四209

 

组织者:刘亚杰

 

参与数:27

 

活动概况:组织同学们观看校园交通安全宣传短片以及多起校园交通事故案例视频,让同学们警钟长鸣。通过此次主题班会,同学们意识到交通安全重要性,将建立一个更为完善交通安全意识认知系统。

 

活动主题:宿舍防火安全主题

 

活动类别:团学活动

 

时间:2023126

 

地点:新二212

 

组织者:刘亚杰

 

参与数:27

 

活动概况:通过此次主题班会,同学们认识到消防安全的重要性,并且学习到如何有效避免火灾发生。本此班会提高了同学们的防火安全意识,同学们纷纷表示将在日后的生活中更加注重防火安全。

 

 

活动主题:“积极备考·诚信应考”主题班会

 

活动类别:团学活动

 

时间:20231219

 

地点:新二208

 

组织者:刘亚杰

 

参与数:27

 

活动概况:严肃考风考纪建设优良学风贡献自己的一份力量。同学们通过此次主题班会端正诚信考试思想,学到许多备考技巧,同学们所获颇丰。

 

活动主题:学情分析

 

活动类别:团学活动

 

时间:2024321

 

地点:新四204

 

组织者:谭阜睿

 

参与数:27

 

活动概况:向同学们提出建议,本学期实验类与实践类课程颇多,但希望大家也要注重理论课程的学习。紧接着谭阜睿提醒同学们充分准备接下来的大学生英语四六级考试,并祝愿同学们都能取得各自满意的成绩!

活动主题:维护国家安全

 

活动类别:团学活动

 

时间:2024418

 

地点:新二306

 

组织者:刘亚杰

 

参与数:27

 

活动概况:希望同学们能够将国家安全意识内化于心、外化于行。共筑青春防线,守护国家安全,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。本次国家安全主题班会的举办,不仅让同学们深刻认识到国家安全的重要性,也提升了他们的国家安全意识和防范能力。

 

 

活动主题:“高考防替考”主题

 

活动类别:团学活动

 

时间:2024531

 

地点:新二102

 

组织者:刘亚杰

 

参与数:27

 

活动概况:呼吁同学要时刻保持警惕,共同维护高考的公平性和公正性。此次主题班会不仅让能源2201班的同学们深刻认识到替考行为的危害性和严重后果,也激发了他们维护考试公平性的决心和行动。

 

四、班级集体和成员所获奖项

 

(注:主要记录学年内的荣誉)

 

1)集体荣誉

 

 

2)个人荣誉

 

罗嫣然荣获全国大学生智能汽车竞赛三等奖奖项

 

五、班级新闻报道

 

【理工易班网】能源2201班宿舍防火安全主题班会顺利开展

 

https://s.yiban.cn/app/311419/post-detail/pOBirZn2OdKmpYk

 

【理工易班网】能源2201班国家安全主题班会顺利召开

 

https://s.yiban.cn/app/311419/post-detail/lZ0ULArg2dzq1AO

 

 

 

六、班级不足与展望

 

1)班级不足

1. 学业成绩:

   - 问题:部分同学的学业成绩不理想,成绩差异较大。

   - 原因:可能是学习态度、学习方法、复习备考的时间安排等方面的问题。

   - 改进措施:加强个别辅导,组织学习小组,制定合理的学习计划和目标。

 

2. 班级纪律:

   - 问题:班级纪律松散,存在迟到、早退、课堂上不专心听讲等现象。

   - 原因:可能是班级管理不到位,或者班级规范和规则执行不严格。

   - 改进措施:加强纪律教育,明确班级规章制度,定期检查和反馈纪律情况。

 

3. 班级活动参与度:

   - 问题:班级活动参与度不高,积极性不足。

   - 原因:可能是活动安排不符合同学们的兴趣,或者组织和宣传不够到位。

   - 改进措施:了解同学们的兴趣,合理安排活动,增强活动的吸引力和参与感。

 

4. 团队合作:

   - 问题:团队合作不够紧密,班级内部合作有待加强。

   - 原因:可能是沟通不畅,或者团队意识不足。

   - 改进措施:鼓励团队合作,组织团队建设活动,提升班级凝聚力。

 

5. 心理健康:

   - 问题:部分同学的心理压力较大,情绪波动明显。

   - 原因:可能是学业压力大,或者个人问题未得到及时关注和疏导。

   - 改进措施:提供心理辅导资源,定期组织心理健康讲座和活动,关注同学们的心理状态。

2)下阶段重点工作

 

1、选择班级精神文化特色,制定班级精神文化建设目标

根据班内学生的特长、兴趣、爱好、经历等,确定本班精神文化特色并制定目标作为日后开展各项活动的依据。通过参与团体活动,使班级成员受到陶冶和熏染,使其在认识、 情感和行动上逐渐趋同于班级精神文化的预定文化价值,从而达到形成稳定的团体精神文化的目标。如在开学初,可以确定“做全新的自己〞 的目标,激励学生从头开始,发奋进取;在开运动会期间,可以确定“努力拼搏” 的目标,激励学生为荣誉而拼搏;在期末考试期间,可以确定“机会要靠自己创造”的目标,鼓励学生为期末能取得一个好成绩而努力进取。

2、广泛动员每个班级成员参与班级精神文化的建设

班级精神文化的建设可以体现在设计班级标志、健全班级的规章制度、营造良好的心理氛围等方面,要充分发挥学生的个性、特长,群策群力,充分发挥大家的智慧,集思广益,立足于培养学生正确的审美情趣,着眼于突出独特的精神文化内涵。如对于班级里的各个物品的摆放和装饰,可以让学生每人负责一项,进行定期的评比和展示,鼓励学生为美化教室献策献力;每次班级发生什么大事小情,都可以利用班会时间进行讲评,从而健全班级里的各项规章制度。

3、开展特色班队活动,推动班级品质的形成

通过让学生有计划有组织的参加各项班级活动,使班级成员在活动中受到其中显现的特定的文化价值的陶冶和熏染,从而使其在认识、情感和行动上逐渐趋同于班级文化的预定文化价值,从而达到开成稳定的团体文化的目标。

4反馈、评价与深化

一个优秀的班集体,离不开良好班级文化氛围的熏陶。在学习生活过程中要注意加强调控和服务,及时纠正和解决工作中出现的偏差和新问题,确保制定的各项规章制度不变形、不走样,使班级管理和各项活动始终沿着既定的方向前进,持之以恒,就会强化管理效果,良好的班风、学风的形成也就是水到渠成的事了。

 


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