一、班级概况
(1)班级组成:班级成立于2024年9月,现有成员33人,其中男生29人,女生4人。
(2)党团建设情况:班级/团支部现有党员0人,预备党员0人,入党积极分子1人,共青团员23人,群众10人。
(3)辅导员:刘可心
(4)班主任:燕松山
(5)班委构成
班长:徐方大为
团支书:马晨
组织委员:刘明裕
宣传委员:张磊
生活委员:林子豪
学习委员:王考
创新创业委员:李心汝
易班通讯员:张磊
心理委员:苏子腾
文艺委员:黄麟迪
体育委员:黄麟迪
(6)班训(班级精神):博文约礼,成德达才。
(7)班级建设思路:
班级围绕信息科技的专业特色,每月举办“科技前沿”分享会,深入学习人工智能、大数据分析等现代科技,领悟科技对社会进步的推动作用。通过“编程马拉松”和“创新项目孵化”,鼓励同学们将理论知识应用于实践,激发创新思维,打造班级“科技小巨人”形象。同时班级聚焦于人文关怀与公益服务,鼓励班级成员投身社会公益活动,特别是科技教育普及与文化传承。组织“智慧课堂”,走进社区,开展科技基础知识教育和传统文化讲座,如编程基础、国学经典等,让科技与文化的火种在更多人心中点燃。参与“科技+文化”志愿服务项目,如“数字图书馆计划”,获评“文化科技融合先锋”。班级也经常组织探索未来科技与社会发展的融合点。与未来学研究机构合作,旁听各种论坛,探讨科技对教育、医疗、环保等领域的影响。开展“未来科技实践”,如虚拟现实体验、智能机器人设计等,让同学们亲身体验科技的未来应用。同时,鼓励学生进行“未来创新提案”竞赛,激发对科技改变未来的无限想象。
二、班级政治学习活动记录
为了让同学们加深对党的认识,提升党性修养,提高入党积极性,班级坚持进行集中政治学习10次。具体记录如下:
学习主题:坚强核心
时间:2024年10月9日
地点:新三322
组织者:马晨
缺席者:无
学习主题:强国复兴
时间:2024年10月17日
地点:新三322
组织者:马晨
缺席者:无
学习主题:爱国主义
时间:2024年11月2日
地点:新三316
组织者:马晨
缺席者:无
学习主题:挺膺担当
时间:2024年11月21日
地点:新三322
组织者:马晨
缺席者:无
学习主题:锤炼奋斗精神
时间:2024年11月28日
地点:新三322
组织者:马晨
缺席者:无
学习主题:树立正确的就业观
时间:2024年12月6日
地点:新三322
组织者:马晨
缺席者:无
学习主题:科技科普
时间:2024年12月13日
地点:新三316
组织者:马晨
缺席者:无
学习主题:劳动奋斗
时间:2024年12月20日
地点:新三322
组织者:马晨
缺席者:无
学习主题:总体国家安全观学习教育
时间:2024年12月28日
地点:新三316
组织者:马晨
缺席者:无
学习主题:习近平总书记五四重要寄语精神学习
时间:2024年1月7日
地点:新三314
组织者:马晨
缺席者:无
三、班级各类建设活动记录
2023-2024学年,班级先后开展各类班级建设活动5次。具体记录如下:
活动主题:新学期班委竞选
活动类别:班级活动
时间:2024年9月28日
地点:新三316
组织者:徐方大为
参与数:36人
活动概况:在班主任与带班学长学姐的指导和监督下,班级中各个同学进行了充分的自我介绍和竞选,最终在班主任的总结下结束了活动。
活动主题:武汉农民运动讲习所旧址参观活动
活动类别:团学活动
时间:2024年11月5日
地点:武汉农民运动讲习所旧址
组织者:马晨
参与数:32人
活动概况:由班长和团支书进行活动宣讲,之后在集合点确认完人数后进行参观,并由专业讲解员进行讲解,最后在团支书的总结和讲解下完成了活动。
活动主题:班级趣味运动会
活动类别:体育活动
时间:2024年11月30日
地点:南湖体育场
组织者:黄麟迪
参与数:29人
活动概况:体育委员进行组织与宣讲,之后由班委设计方案并进行统一规划与设计项目,并最终进行颁奖与鼓励,并由体育委员进行总结。
活动主题:校史馆参观
活动类别:文艺活动
时间:2024年12月8日
地点:南湖校史馆
组织者:徐方大为
参与数:32人
活动概况:由班长组织带队,带领全班同学完成了校史馆的参观,并由宣传委员进行记录,班长进行总结。
活动主题:智能数字馆参观
活动类别:文艺活动
时间:2024年12月15日
地点:南湖图书馆
组织者:徐方大为
参与数:30人
活动概况:由班长提前预约与组织并带领全班同学在数字展馆进行参观,同时由宣传委员进行记录,结束时由班长组织总结与统一学习。
四、班级集体和成员所获奖项
(1)集体荣誉
荣获2023-2024年度校优秀团支部
(2)个人荣誉
无
五、班级新闻报道
【理工易班网】新闻标题
https://s.yiban.cn/app/2003036/post-detail/lZ0UKeAVxqG03az
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【理工易班网】新闻标题
https://s.yiban.cn/app/2003036/post-detail/xyrUge53z9xYWAa
六、班级不足与展望
(1)班级不足
——第一点:班级整体的团结氛围略有不足,有待加强。
——第二点:班集体同学们之间的竞赛参与不足,需要提高。
(2)下阶段重点工作
我们的路还有很长,以后需要增强团队协作与沟通,组织团队建设活动,增强同学间的相互了解和信任。 2.提升学习氛围与成绩:开展学习小组,鼓励同学间的互助学习,定期邀请老师或优秀学生进行学习经验分享。培养个人能力与兴趣:组织各类兴趣小组或工作坊,如艺术、体育、科技等,满足学生多元化发展需求。鼓励学生参与校内外竞赛,提升个人能力。加强班级文化建设:定期举办班级特色活动,如主题班会、文化节等。创建安全、包容的班级环境,鼓励学生表达自我,解决心理困扰。