材料类2312班2023-2024学年班级工作总结
班级动态发表于山东省
易友9107919
2024-08-20 21:55:09

材料类2312班2023-2024学年班级工作总结

一、班级概况

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(1)班级组成:班级成立于2023年9月,现有成员32人,其中男生26人,女生6人。(2)党团建设情况:班级/团支部现有党员0人,预备党员0人,入党积极分子8人,共青团员22人,群众10人。

(3)辅导员:文熙旋

(4)班主任:谢东

(5)班委构成

班长:吴沂欣

团支书:付建东

组织委员:岳歆宇

宣传委员:孙若涵      

生活委员:夏华畯

学习委员:林子峻

创新创业委员:刘锦臻

易班通讯员:孙若涵

心理委员:王钰卓

文艺委员:曹少锟

育委员:王光耀

(6)班训(班级精神):团结拼搏,追求卓越

(7)班级建设思路:

 明确班级愿景与目标。共同制定:组织一次班级会议,让每个成员发表对班级未来的期望和愿景,共同讨论并确立班级发展的长期和短期目标‘’目标明确:设定可量化、可实现的目标,如提高班级平均成绩、增强团队协作能力、举办至少两次有意义的班级活动等。建立班级管理制度。班委选举:通过民主选举产生班级委员会,包括班长、学习委员、生活委员等,确保每位班委都能代表同学利益,有责任心;制定班规:结合学校规定,制定适合本班的班级规章制度,明确奖惩机制,保障班级秩序。促进学术交流与学习互助。学习小组:根据课程需求和学习兴趣,组建学习小组,定期分享学习资料、讨论难题,形成互帮互助的学习氛围;经验分享会:邀请学长学姐或优秀校友分享学习经验、考研就业心得,拓宽学生视野。增强班级凝聚力与团队精神,团建活动:定期组织户外拓展、素质拓展、主题班会等团建活动,增进同学间了解,增强班级凝聚力;志愿服务:鼓励班级成员参与志愿服务活动,如社区服务、环保行动等,培养社会责任感,提升班级形象。;班级文化:建立班级文化墙、微信群、公众号等,记录班级点滴,展示班级风采,增强班级归属感。

二、班级政治学习活动记录

为了让同学们加深对党的认识,提升党性修养,提高入党积极性,班级坚持进行集中政治学习X次。具体记录如下:

二、班级政治学习活动记录

为了让同学们加深对党的认识,提升党性修养,提高入党积极性,班级坚持进行集中政治学习20次。具体记录如下:

学习主题:学习“思想旗帜”

时间:2023年10月08日

地点:博学主楼1-405

组织者:付建东

缺席者:无

学习主题:学习“坚强核心”

时间:2023年10月22日

地点:篮球场

组织者:付建东

缺席者:无

学习主题:学习“习近平新时代中国特色社会主义思想”

时间:2023年10月27日

地点:腾讯会议

组织者:付建东

缺席者:无

学习主题:学习“党的二十大战略部署”

时间:2023年10月28日

地点:腾讯会议

组织者:付建东

缺席者:无

学习主题:学习“习近平总书记同团中央新一届领导班子成员集体谈话时的重要讲话精神”

时间:2023年11月06日

地点:腾讯会议

组织者:付建东

缺席者:无

学习主题:学习“习近平总书记五四重要回信精神”

时间:2023年11月06日

地点:腾讯会议

组织者:付建东

缺席者:无

学习主题:学习“强国复兴”

时间:2023年11月10日

地点:田径场

组织者:付建东

缺席者:无

学习主题:学习“树立正确就业观”

时间:2023年11月23日

地点:新三218

组织者:付建东

缺席者:无

学习主题:学习“锤炼奋斗精神”

时间:2023年11月23日

地点:新三218

组织者:付建东

缺席者:无

学习主题:学习“挺膺担当”

时间:2023年11月30日

地点:线上会议

组织者:付建东

缺席者:无

学习主题:学习“专题组织生活会”

时间:2023年12月22日

地点:博学北楼208

组织者:付建东

缺席者:无

学习主题:学习“锤炼奋斗精神”

时间:2024年3月22日

地点:博学主楼205

组织者:付建东

缺席者:无

学习主题:“学习两会精神,坚定‘四个自信‘”

时间:2024年3月22日

地点:博学主楼205

组织者:付建东

缺席者:无

学习主题:学习“总体国家安全”

时间:2024年4月10日

地点:线上会议

组织者:付建东

缺席者:无

学习主题:学习“极目楚天,共襄星汉”

时间:2024年4月24日

地点:田径场

组织者:付建东

缺席者:无

学习主题:学习“习近平总书记五四重要寄语精神”

时间:2024年5月24日

地点:博学主楼103

组织者:付建东

缺席者:无

学习主题:学习“劳动最美丽,奋斗正青春 ”

时间:2024年5月24日

地点:博学主楼103

组织者:付建东

缺席者:无

学习主题:学习“保密主题团日活动”

时间:2024年5月31日

地点:博学主楼305

组织者:付建东

缺席者:无

学习主题:学习“树立正确就业观”

时间:2024年5月31日

地点:博学主楼305

组织者:付建东

缺席者:无

学习主题:学习“积极备考,诚信应考”

时间:2024年6月26日

地点:博学主楼306

组织者:付建东

缺席者:无

三、班级各类建设活动记录

2023-2024学年,班级先后开展各类班级建设活动X次。具体记录如下:

活动主题:新学期班委竞选

活动类别:团学活动等

时间:2023年9月日

地点:新一-105

组织者:吴沂欣、刘锦臻

参与数36人

活动概况:在班主任参与和监督下,同学们分别进行了自我介绍并且参与了班委竞选,最后班主任总结并对同学们新学期提出期望。

活动主题:心理建设-做自己情绪的主人

活动类别:体育活动等

时间:2023年11月10日

地点:安全中心

组织者:王钰卓

参与数:31人

活动概况:在心理委员的组织下,同学们进行了心理方面相关学习,也进行了一系列有趣的小游戏加深了同学们的关系,最后王钰卓总结如何做自己情绪的主人。

四、班级集体和成员所获奖项

(注:主要记录学年内的荣誉)

(1)集体荣誉

(2)个人荣誉

吴沂欣曾获新生才艺大赛三等奖

孙若涵,刘凤津曾获新生才艺大赛三等奖

吴沂欣、王钰卓、张倩、贺诗奕曾获心理微电影校级优胜奖

五、班级新闻报道

【理工易班网】国家安全教育:

https://s.yiban.cn/app/311407/post-detail

/MJmhXxW3AnloW3L

【理工易班网】开学第一课:

https://s.yiban.cn/app/311407/post-detail/0A3lr4bqQrnM7Ld

【理工易班网】诚信备考

https://s.yiban.cn/app/311407/post-detail/XZpU7Y0aER3dyon

【理工易班网】宿舍防火墙

https://s.yiban.cn/app/311407/post-detail/IZ0UVBZY02wpkDz

【理工易班网】情绪解码

https://s.yiban.cn/app/311407/post-detail/7IAU1zaYxQyJnRR

【理工易班网】争当主人翁

https://s.yiban.cn/app/311407/post-detail/6VWFR9gOAmRzerl

【理工易班网】凝学风

https://s.yiban.cn/app/311407/post-detail/YZxUObEIBN2OAIL

【理工易班网】国家网络安全

https://s.yiban.cn/app/311407/post-detail/YZxUObEIBN2OAIL

六、班级不足与展望

(1)班级不足之处的深入剖析:

第一点,班级凝聚力有待加强。虽然同学们在日常学习生活中能够和睦相处,但在面对集体活动时,如班级运动会、文化周等,部分同学参与度不高,团队协作精神展现不足。这导致班级整体凝聚力未能充分发挥,影响了班级在各项比赛及活动中的整体表现。为了改善这一点,我们将加强班级文化建设,通过组织更多有意义的团建活动,增进同学间的相互了解和信任,共同为班级荣誉而努力。

第二点,学习风气需进一步优化。山西给其,我们注意到班级内存在学习动力不足、自习课纪律松散等现象。部分同学在面对学习压力时显得较为被动,缺乏主动性和自律性。为了营造良好的学习氛围,我们将联合学习委员及各科课代表,定期举办学习交流会,分享高效学习方法,同时加强对自习课的纪律管理,鼓励同学们相互帮助,共同进步,形成比学赶超的良好风气。

(2)下阶段重点工作的全面规划:

面对未来,我们深知前行的道路既充满挑战也孕育希望。在接下来的工作中,我们将围绕以下几个方面展开重点努力:

强化班级管理:进一步完善班级管理制度,明确班委职责,加强班级日常管理的规范化、精细化。通过定期召开班委会和班会,及时了解同学们的思想动态和学习生活情况,解决实际问题,增强班级管理的针对性和实效性。

提升学风建设:以学习小组为单位,建立互助学习机制,鼓励同学间相互答疑解惑,共同进步。同时,加强与任课老师的沟通联系,及时反馈同学们的学习困难和需求,共同制定有针对性的学习计划和辅导方案。此外,还将开展一系列学习竞赛和表彰活动,激发同学们的学习热情和积极性。

加强心理健康教育:关注学生的心理健康状态,定期开展心理健康教育讲座和主题班会,普及心理健康知识,提供心理咨询和支持服务。同时,建立心理健康监测机制,及时发现并干预学生的心理困扰,帮助他们调整心态,健康成长。

学院:材料科学与工程学院

作者:吴沂欣

摄影:吴沂欣

编辑:吴沂欣


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