计算机类2307班2023-2024学年工作总结
班级动态发表于浙江省
易友34422908
2024-08-21 00:07:09

一、班级概况:

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1)班级组成:班级成立于20239月,现有成员35人,其中男生28人,女生7人。

2)党团建设情况:班级/团支部现有党员0人,预备党员9人,入党积极分子0人,共青团员25人,群众10人。

3)辅导员:杨柳青青

4)班主任:杨柳青青

5)班委构成

班长:陈嘉尚

  团支书:刘宇

  组织委员:杨昊

  宣传委员:张鹏翔          

  生活委员:张洋滔

学习委员:王晓彤

创新创业委员:方光

  易班通讯员:张鹏翔

  心理委员:邹游

文艺委员:刘晶

体育委员:刘晶

(6)班训(班级精神):团结奋进,勤学善思,追求卓越,共创辉煌。

7)班徽(可选):

8)班级建设思路:

1. 明确学习目标与方向

专业引导:介绍计算机专业的发展趋势、就业前景及核心课程,帮助学生明确学习目标。

职业规划:引导学生根据个人兴趣和职业规划,选择适合的学习路径和选修课程

2. 强化专业知识与技能

学习小组:根据课程难度和兴趣点,组建学习小组,定期讨论学习难点,分享学习资源,促进知识共享。

实践项目:组织或鼓励学生参与编程项目、软件开发、数据分析、网络安全等实践项目,将理论知识应用于实际操作

技能竞赛:鼓励并组织学生参加各类计算机技能竞赛,如ACM、蓝桥杯等,以赛促学,提升专业技能。

3. 培养团队协作与沟通能力

团队建设活动:定期组织团队建设活动,如户外拓展、团队游戏等,增强班级凝聚力,培养团队协作精神。

项目合作:在实践项目中,强调团队合作,分配不同角色和任务,让学生在实践中学习如何有效沟通与协作。

定期分享会:设立班级分享会,鼓励学生分享学习心得、项目经验或行业见解,锻炼表达能力,增进彼此了解。

4. 塑造积极向上的班级文化

班级口号与班徽:设计具有计算机特色的班级口号和班徽,作为班级文化的象征,增强班级成员的归属感和荣誉感。

学风建设:树立勤奋好学、积极向上的学风,鼓励同学们相互帮助、共同进步,形成良好的学习氛围。

二、班级政治学习活动记录

为了让同学们加深对党的认识,提升党性修养,提高入党积极性,班级坚持进行集中政治学习2次。具体记录如下:

 

学习主题:学习习近平新时代中国特色社会主义思想

时间:20231012

地点:新4-407

组织者:刘宇

缺席者:无

学习主题:学习党的历史和使命

时间:20231028

地点:新4-407

组织者:刘宇

缺席者:无

 

三、班级各类建设活动记录

2023-2024学年,班级先后开展各类班级建设活动2次。具体记录如下:

活动主题:新学期班委竞选

活动类别:团学活动、文艺活动、体育活动等

时间:2023928

地点:4-407

组织者:陈嘉尚

参与数:35

活动概况:在班主任参与和监督下,同学们分别进行了自我介绍并且参与了班委竞选,最后班主任总结并对同学们新学期提出期望。

 

活动主题:新学期班委竞选

活动类别:团学活动、文艺活动、体育活动等

时间:20231015

地点:4-407

组织者:陈嘉尚

参与数:35

活动概况:在班主任参与和监督下,同学们分别进行了自我介绍并且参与了班委竞选,最后班主任总结并对同学们新学期提出期望。

 

 

四、班级集体和成员所获奖项

(注:主要记录学年内的荣誉)

1)集体荣誉

暂无

2)个人荣誉

暂无

五、班级新闻报道

【团学风采】计算机类2307班开展宿舍消防安全教育主题班会

http://cst.whut.edu.cn/xyxw/202312/t20231219_975623.shtml


【团学风采】计算机类2307班开展新学期第一次主题班会

http://cst.whut.edu.cn/xyxw/202403/t20240326_987930.shtml

 

六、班级不足与展望

1)班级不足

一、沟通不畅:学生之间或师生之间的沟通不够顺畅,可能导致信息传递不及时或误解。

二、凝聚力不强:班级成员之间的凝聚力和团结意识不足,影响班级整体氛围和合作效率。

三、学习氛围不浓:缺乏积极的学习氛围,学生学习动力不高,成绩提升空间有限。

四、管理不规范:班级管理制度不够健全,导致纪律问题或组织活动效率低下。

五、个性发展不充分:班级教育缺乏对个体特长和兴趣的充分关注和引导,个性发展空间受限。


2)下阶段重点工作

我们的路还有很长,以后还需要领导和各位老师的监督指正,恳请各位领导对我们之前的成绩给予肯定,对我们以后的工作予以指引,对我们的申请进行认真审查考虑后给予批准

 

 


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