本学期，教育科学学院“儿童心理辅导”微专业在乐山市肖坝实验小学成功举办了为期八期的心理团辅活动。

在本学期的微专业课程中，学院为学生们提供了宝贵的实践基地——乐山市肖坝实验小学，旨在培养他们的组织能力和实践技能。学生们充分利用这一平台，针对该校部分二三年级的小朋友们分两班各精心设计了八次主题团辅活动。

团辅一班以“熟悉之旅”开篇，引导小朋友们化身小小探险家，踏上自我探索的旅程。通过一系列精心设计的团辅活动，小朋友们不仅认识到团结的力量，还学会了对情绪的认识和把握。同时，他们在团辅活动的影响下，懂得了如何成为时间的小主人，如何保持专注，如何成为自信小超人，并在成长的过程中学会倾听和理解他们。这些有目的的团辅活动不仅锻炼了小朋友们的团队合作精神和情绪表达能力，还逐渐养成了他们自律和专注的好习惯。这正是我们进行团辅的意义所在。

在团辅二班中，小朋友们从“友你相伴，温暖前行”启程，注重培养小朋友们的身心健康、沟通能力和专注力。通过有趣的游戏和主题活动，小朋友们可以迅速融入集体，并在轻松愉快的氛围中提升了身心健康和社交能力。而且，他们也学会了如何更好地管理自己的情绪，如何与他人建立正常的人际关系，并培养了良好的行为习惯和语言沟通能力。

本学期团辅活动的成功开展，充分展示了微专业学生们在心理健康教育方面的专业技能和创新能力。每一次学生们精心策划和实施的活动，都见证了小朋友们的进步，帮助他们收获了丰富的知识和技能，心灵上也得到了滋养和成长。

虽然为期八期的团辅活动已经结束，但我们对未来的期待却更加热切。教育科学学院将继续致力于推广和普及心理健康教育，为更多小朋友的健康成长贡献智慧和力量。让我们共同期待下一次团辅活动的到来，继续为小朋友们的心理健康保驾护航。