计算机类2405班开展“聆心共感,谊路同行”体验式心理班会
网络班级空间发表于湖北省
RuthLee
2024-11-22 13:57:40

班会召开时间:11月10日

班会召开地点:博学北楼405教室

人员出勤情况:应到34人,实到34人

教师参与情况:无

会议记录:

  为减轻班级同学入学以来积累的学业压力,丰富班级心理文化建设,并为学生搭建相互交流、欢乐解压的互动平台,计算机与人工智能学院计算机类2405班于11月10日19时,在博学北楼405教室开展了“聆心共感,谊路同行”主题心理班会。此次班会由心理委员夏松主持,班级全体同学参与。

  会议伊始,心理委员先通过一个个欢乐生动、饶富妙趣的暖场游戏调动了大家参与活动的积极性。“拍手操”“你画他猜”“等风来”……大家在轻松欢快的游戏氛围中卸下了一周以来在学习生活等各方面积压的疲惫与烦闷情绪,也在交流与欢笑中加深了对彼此的了解。

  随后,同学们按座位分成了若干小组。小组内,成员们各自倾诉了自己在进入大学以来在人际交往方面产生的困惑,并推选出小组代表在全班进行分享。针对同学们提出的疑问困惑,心理委员结合相关事例一一阐发了自己的观点看法。他向同学们指出因个人生活环境、成长经历的不同,使得每个人的思维方式、行为习惯、个性特点各有差异,应尊重他人的个体独立性,同时亲切待人,因诚得诚。他也强调在人际交往中也要保持自我意识的在场,既真诚友善,也不可一味妥协、迁就于他人。在内趋于理性,在外趋向柔和。

  心理委员的分享使大家收益良多,更多同学也以此为契机,分享了自己个性化的观点见解。会议在大家热烈的交流讨论与心灵碰撞中走向尾声。

  这次心理班会不仅向同学们传授了许多真切有效的人际交往技巧,更帮助同学们学会调整心理状态,以便更好投入以后的生活学习,同时也增强了班级凝聚力,使班级氛围更加温馨和谐。同学们表示这次活动使大家的同学情谊更为深厚,更增强了班级归属感,是一次极具意义的班会活动。

班会图片:

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