（1）班会召开时间：11月29日

（2）班会召开地点：博学主楼108

（3）人员出勤情况：应到39人，实到39人

（4）教师参与情况：班主任刘子龙参加

（5）班会新闻：https://s.yiban.cn/app/3458426/post-detail/pOBiRgxeZwX634N

（6）班会图片：

( 7 )会议记录：

　　为了让同学们感受到人与人之间的差异，接受差异的存在，从而更好的与他人交往沟通，光信科2302班全体成员于11月29日下午四点半在博学主楼108教室开展了体验式心理主题班会，班主任刘子龙老师主持了此次班会。

　　本次班会分为两个部分，首先，由心理委员张晨霖带领进行了“把颜色表述为情绪”的活动，每个人都抽到了一场随机写着红色，绿色，黑色等的小纸片，之后由心理委员随机点到同学，描述自己认为拿到卡片的颜色对应的情绪，此活动旨在了解不同同学对情绪的认识，发掘同学们对日常情绪的认识和把握，引导同学们了解自己对各种情绪的认知，觉察到自己的情绪，学会更好的与自己的情绪相处。在活动过程中，同学们逐渐放下戒备，乐于展示自己的想法并与大家分享，乐在其中。

　　接着，由张晨霖带领进行了“口令折纸”的活动，每位同学都拿到了一张空白的纸片，要求每位同学对折三次，再随意撕掉两个角，最后展开，有的同学展开后出现了三个洞，有的出现了两个，有的只是周围坑坑洼洼的没有洞，本活动旨在让同学们认识到人与人之间的差异，即使所有人拿到的都是一样的纸片，得到的命令也都是一样的，但最终的结果依然千差万别，这是因为每个人对指令的理解方式，执行力都不同，导致结果不同，生活中也是一样，每个人的家世，成长的环境，父母长辈不可能完全相同，即使是双胞胎，长大后也可能有很大的差异，更不用说我们同学之间了，所以同学们之间的价值观，为人处世的态度可能天差地别，当同学们之间有冲突时，不妨把自己当做Ta，假如你在Ta长大的环境下成长，也许你面对这样的事，也会做出和Ta一样的反应，这样也许就能将冲突化解，重归于好。本次心理班会帮助同学们了解了人与人之间的差异，接受差异的存在，为人处事更加平和。

　　本次班会加强了班级同学之间的沟通交流，润滑了同学之间的关系，助推班级氛围向更和谐的方向发展。