一、班级介绍

怀着期待怀着憧憬，从家乡背上沉甸甸的梦想。从此大学道路上的风雨兼程，皆染作霓虹色。

在班级建设上，我们争创一流。班级成立以来，举行各种例会、团组织生活十余次。认真完成学院布置的各项任务，组织班级团队活动。学生干部积极与班级各成员沟通，了解同学们的真实想法和对班级建设工作的意见与建议，在班团合作中让管理更加系统化、规范化、人性化。

在学习生活中，社工2101班同学们团结友爱、互帮互助、共同进步。在学习上，班委制定严格的出勤考核制度和晚自习管理方案，为同学们的学习营造了良好的环境。班级曾多次组织班级活动，如心理班会、感恩节送感恩卡片和社区志愿者服务等有意义的活动为同学们的日常生活增长了同学们的见闻，使我们的班集体更加和谐温馨。

在思想建设上，我们班级的目标是以习近平新时代中国特色社会主义思想、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持以人为本，培养“有理想、有文化、有纪律、有道德”的社会主义建设者和可靠接班人。在学院的安排下，进行“爱国主义、集体主义”教育，坚持和拥护中国共产党的领导。

这一年光阴似箭，带走了你我朝夕相伴的日日夜夜，带走了自习室默默奋战的似水流年，带走了初入大学的青涩懵懂，也带来了19张明媚如朝阳的笑脸。这一年，幸得社工2101班相伴，我们勇往直前。为此，我们要以斑斓彩笔描绘属于自己的画卷，争创标兵班集体。

二、班级建设 显集体特色

（一）建设目标

社工2101班是一个充满活力、团结友爱的班集体，经过短暂的大一学年的班级建设，社工2101班形成了勤奋好学、积极向上的集体氛围。在大一学年年初期，社工2101班就制订了班级计划和建设目标，主要从制度、学风、文化、组织四方面制定发展目标。

执行学校规定的制度是我们应该承担的责任，加强班级管理制度的建设也是我们应该履行的义务。加强班级管理制度的建设的根本是加强班委的能力建设。班级工作重在班委，而班委是一个团队。新的学期中，我们首先要做好本职工作，各司其职。其次是要加强合作，改善上学期班委们不善于合作的现象，要合作就要加强交流，建立信任，拥有共同的目标。最后，要继续培养班委们积极向上的心态，班委的心态对班级至关重要的影响，从班委入手，培养积极向上的集体荣誉感和归属感，从而影响周围同学的心态，建立班级的自信。班委虽然只有6位，但是也要靠自己的一点点光亮去影响周围的同学，也就是每个人只要积极的去影响身边几个人的心态， 那么班级的精神状态就会有极大的改观。

“确立目标，端正态度，勤学好问，夯实基础，严谨学问，强化能力。”具体做法是：

班团干部端正态度，加强意识，强化管理，提高效能。班级管理的终极目标是实现班级与个人的双重良性发展，班级的整体思想道德素质要高，凝聚力要强，学风要正；个人讲思想政治，讲学习，讲能力，有良好的身体素质。作为班级管理者更要明确把握班级的走向，为既定的目标鼓励和发动同学们实现目标；要保证维持良好的教学秩序，为同学们营造一个良好的生活学习环境。管理者的职责就是为同学们服务。

在复习迎考阶段为同学提供一些有用的习题资料，及时传达考试相关信息，营造良好的学习氛围。作为班委，在这学期中带头参加学习发展中心组织的各项活动，并鼓励班上同学参加。同时，关于参加的各种比赛项目，可由班委分批组织同学利用中午或周末的适当的时间进行相关项目的练习。

倡导“刻苦钻研进取、积极求索创新、求真务实奉献、团结协作共进、争先创优竞技、惜时勤奋敬业、诚实守信有德、优质高效理事、与时俱进发展”的班级文化。

从日常工作做起，形成班级内良好的文化氛围。大学环境相对比较自由，但这却对班级日常工作提出了更高的要求。对于我们来讲，最重要的是信息传递的及时性和流通性。本学期会沿袭上学期的信息传达网络，尽量做到及时，确保同学们的利益。在各项工作和活动中，首先要保障同学们的基本利益，同时还要按时完成学校安排的任务，所以要做好各项统筹和安排。继续建设班级官方QQ，使其成为同学们交流和信息共享的平台，我们在官方QQ上拥有了自己的一方天地，无论是生日祝福还是班级风采记录，都是属于我们19个人最珍贵的回忆。坚持每月一次的班费公开。在日常生活中，在卫生、安全等方面，对学校的精神要传达具体、到位。

一个班级的精神面貌如何，关键在于班级的组织建设。

1.思想方面（组织纪律）

（1）努力配合各个班委做好学校和学院交给的各项任务， 做好班级、 个人绩效考核工作。积极组织班上同学参加团课，接受爱国主义教育及先进思想的熏陶，进一步向党组织靠拢。

（2）积极组织班委会议，团结班委及时找出班级近期发生的问题和遇到的困难，并开展讨论找出解决问题的有效方法。

（3）积极筹备各项活动，关心同学，深入各个寝室了解同学们的动态、收集同学们的意见，定时汇总整理制定各阶段工作目标。

2.活动方面

（1）积极筹备每月校团委所制定的主题团组织生活，不断创新通过不同方式的活动使同学们不仅能提升思想认识又能加强团队协作精神。

（2）多举行文艺、体育方面的班级活动，丰富同学们的课余生活，不仅能使同学们较充分地利用课余时间，减少虚度光阴的情况，还能促进同学之间的友情，增强班级的凝聚力。

（3）收集意见，根据大多数人的意见对具体活动地点、方案以及备用方案进行详细的制定。

（4）积极组织同学参加学校及各院系举行的各类文体活动，并对参加者给予一定奖励。

只有在积极配合学院工作的前提下， 先进班级的建设才会少走弯路，才能使班级建设上升到更高的层次。团结协作，建设标兵创新班级；政治过硬，建设制度完善党团；确立目标，建设勤学好问学风；诚实守信，建设争先创优文化建设。

（二）制度建设

1.例会制度

一个班级，一位同学的能力再强，没有交流合作，这个班级只能是一盘散沙，这个班级也不能称之为班级了。定期例会，为班委和同学的交流提供平台，是加强班级凝聚力和能力的重要途径，是同学们与学校联系的重要桥梁，提高班级工作质量的重要阵地，具有不可忽视的作用。因此，一套完善的例会制度不可或缺。

在努力打造标兵班级的过程中，社工2101班委们本着为广大同学服务，提高同学思想道德素质的宗旨，加强对班级的管理，培养同学们的团队合作精神，加强班干对各项事务的理解，提高班级凝聚力，强化办事效率。制定了较完备的会议制度。制度内容如下：

（1）多数由班长和团支书共同主持，必要时要请辅导员、班导师到场。

（2）班委会成员在班会前要做好充分的准备，确定班会主题。

（3）各位同学必须参加班级例会，不得无故旷会，有事先请假，否则按旷课论处。学委与班长共同做好考勤。

（4）每次召开班会都要做好记录（包括时间、地点、参加人、主持人、会议内容以及会议效果等），并指定专人保管班会记录簿，防止丢失。

（5）会议时间至少提前 1 天确定，并确保所有班委成员均接到通知。例会时间、地点、内容由班长或团支书通知。

（6）会议实行考勤制度，由轮值记录员考勤。考勤项目包括出席人员，缺席人员，迟到人员及迟到原因。每个月将统计迟到次数最多的班委，惩罚措施根据规定执行。

我们相信通过认真执行实践这套例会制度，必然能够增强班委团体工作的工作效率，能更及时地处理手头上的工作，集思广益，共谋决策，为班级成长之路洒上指路的光芒。

2.制定班规
   （1）学习：

出勤准时守纪。每天按时到校上课、不迟到、不早退、不旷课。

作业是老师了解同学对知识了解多少的途径，按时完成作业是每个合格大学生应该做到的基本标准。
     考试是在检查我们对知识的掌握程度，每一分都应该来的真实，因此，在考试中决不能有作弊的现象。如若作弊，将按学校相关规定处理。
     晚自习课不做与学习无关的事情，不发出太大声响影响他人。
     请假要按照相关程序向辅导员请假，不得私下向班干部请假。
   （2）卫生：
     寝室建立每天卫生值日制度，保持门窗、地面、墙壁干净整洁。
     寝室内外严禁乱拉乱接电线，不得自行安装插座、灯头，严禁使用违章电热设备，以保证安全和节约能源。
     保持公共区域的卫生和安全。
     寝室全体成员要维护好寝室的卫生，始终保持干净整洁，果皮纸屑等要放入垃圾筒，及时倾倒垃圾。
     积极配合相关卫生检查活动，做好个人卫生。
     （3）活动：
     对于班级组织的各项活动，同学们要积极参与，配合相关工作顺利进行，做好班级建设活动。
     对于院、校组织的如运动会等活动，同学们应认真对待，在自己的能力范围内，为自己搏荣誉，为班级争荣光。
      对于班级建设活动，同学们应积极参与，献计献策，共同为建设优秀班集体努力。

3.班级奖惩制度

（1）评优、评先依据《武汉理工大学学生手册》进行评选。

（2）推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。

（3）在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐学院予以表彰，或予一定的物质奖励。

（4）因个人原因使班级受到院级以上（包括院级）通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选的优先权。

（5）凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。

（6）在班会及其他须到的班级活动中无特殊情况迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

（7）班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩（需要点到的班级活动处理方式同上）。请假的同学需出请假条及相关证明，经班级辅导员、班主任批准方可请假。

（8）对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

（9）每周由学习委员会对课堂的出勤情况进行检查，每周不定期抽查，对是否旷课迟到将做记录。　

4.综测

为了更好的完成2022—2023学年综合测评工作，并确保综合测评工作的公平、公正、公开，我班提前做好了一系列的准备工作。

首先，全班系统的学习了学生手册和学校下发的综合测评指导文件，深入研究了相关规定，保证班集体每个成员都做到“心中有数”。再者，成立测评小组。测评小组由班委会和非职务代表同学组成，共9人，占全班人数50%。按照相关规定，整个综合测评工作分为自评、互评和辅导员评分三个阶段，具体情况如下：

（1）自评

为了确保自评的准确性，社工2101班在班长的组织下，由班长统一的讲解评分细则，着重的解释了综合素质拓展分得加分细则，并分发到每个寝室。之后下发了综合素质测评表，由大家进行自评。在过程中广泛的收集大家的问题，并及时的解决。在综合素质拓展分项目上，社工2101班每位同学都列出了加分细则并附上自评支撑点，以确保加分有依据，与加分的真实性。

（2）互评

互评过程中要求互评小组全体成员秉着公平公正的态度，不计较个人恩怨，不带个人情绪，不辜负全班同学的信任，做好这重要的一环。互评小组的每个成员也都很认真负责，每个加分减分都有依有据。出现较大分歧时，交由辅导员判定，以此保证对每一位同学进行公平的评价。除此之外，在计算机制上，我们采取去掉一个最高分去掉一个最低分后取平均值的办法，尽量的避免个人因素的影响。

（3）辅导员评分

互评工作结束后，我们将最终结果交给辅导员，由辅导员进行评分，构成学生综合素质评价的最后一个部分。

完成以上三个部分后，分数已经得到了最后的确定，经整理后在第一时间公开在班级群共享中，供同学查阅监督。对于通过同学的疑问和异议给出合理的解答。此外，最终分数由一人一机分开计算核对后确定——由两位同学计算并于Excel的计算结果对比，确保结果准确无误，并在公开后欢迎同学进行检测。

（三）干部队伍建设

1.班委及团支委会分工：

班长：刘师瑞

（1）负责班级全面工作，及班级对外事宜；

（2）召集班委开班委会；

（3）制订工作计划草案；

（4）协调各班委之间工作；

（5）寻找班级特色，以打造班级特色品牌为支柱；

团支书：李奕璇

（1）负责青年团员的思想政治工作；

（2）全面负责团员教育、评议、推优工作，落实青年大学习工作；

（3）加强对同学们的政治教育，提高其政治觉悟；

（4）按时收缴团费；

（5）结合网络上关于时事的权威评论，率领支部成员学习；

学习委员：戴依诺

（1）负责沟通师生之间的信息交流；

（2）向有关部门反映学生对教学的意见；

（3）组织班级学生开展各类学习活动，对同学们的网课、交互英语进行跟进提醒；

心理委员：古丽热孜

（1）在班长的带领下履行班委会职责；

（2）及时关注班上同学的心理变化情况，及时和其他班委协商

讨论，必要时向辅导员反映情况；

（3）不定时制定相关素拓活动，并请求其他班委协助安排；

（4）建立班级青年志愿者服务队，开展各项志愿服务和社会实践活动。

生活委员：胡杰华

（1）协助班级管理事务；

（2）保管和使用班费，定期向班委会和全班同学做好班费使用

情况公示；

（3）关心同学的日常生活，在易发病时节积极做好预防提醒；

（4）定期召开舍长会议，搞好寝室的纪律和卫生以及同学的身

体健康。

宣传委员：王亦菲

（1）做好班级活动、班会会议记录；

（2）负责学院官方QQ、易班、班委宣传的工作；

（3）及时宣传时事信息，注重打造特色的班级文化；

（4）与班委合作组织多彩活动，增加校园乐趣与班级凝聚力。

2.班委会制度建设

（1）为了保证班委会工作公正、公开、公平，我班建立了班委

会听证制度，即每次班委会都邀请同学们参加，给班委会工作提出意见，对班委的各项重大决策过程及结果进行监督，但是普通同学并不参与班委会决策。

（2）每次重要决策，班委会都会把决定打印出来在班里进行公

示，同学无异议后方执行。

3.团支委会制度建设 为营造支部内部的团结友爱、民主自由的局面，我支部在以下几方面做出了努力，内容如下：

（1）支部干部选举采取“民主投票”、“民主监督”的方法，并建立“支部干部与支部成员有效监督”的机制，并积极开展支部干部内部的“自我批评”制度。

（2）支部定期开展和举行“民主生活会”，会上由支部干部收集、

汇总支部成员所提出的意见和建议，实行“问责制”。

（3）建立支委会和班委会互相监督，便于干部之间的监督和提

高办事效率，并定期通报结果。

（4）支部内部所有的评优、评先都由支部大会民主投票决定，有不同意见当立即提出，由支部成员共同讨论再做决定。

（5）支部干部能够认真负责地完成自己的任务并且履行自己的

职责，同时对支部内部和班级的日常管理事务适时提出切实可行的建议和意见。

（四）学风建设

1.考勤制度

学风是一所班级的灵魂，是其学习水平和学习质量的重要标志。班级同学课堂考勤工作是班级学风建设的根本，是日常班级管理工作的重要环节。切实抓好学生课堂考勤管理工作，是保证我班教育教学秩序正常运行和各项集体活动的顺利开展的重要手段，对于加强我班学生的组织纪律性，提高学习质量起到重要作用，对推进我班学风建设有着极为深远的意义。有效的课堂考勤制度是保证学习质量的基础，提高全班平均绩点的前提。因此，社工2101班班委本着为同学负责的态度，将考勤排在学风建设的第一位。

首先，在考勤工作上，社工2101班始终坚持缜密考勤原则，严格执行考勤制度，确保每一堂课、每一节晚自习都落实考勤，不包庇不纵容。社工2101班充分发挥班委与团支部的先锋模范带头作用，搞好班级考勤管理工作，督促同学按时上课，不迟到、不早退。

其次，社工2101班长期坚持班级考勤工作，要求全班同学严格执行学校以及班级的规章制度，严禁旷课，要求按时上下课，不得迟到、早退，认真履行请假制度。社工2101班将考勤的点名细分给每位班委，由班委在每节课开始前点名，再将报道情况反应给班长统计。这种由班委小组为单位的考勤制度大大提高了考勤效率，确保不漏查一位同学。

最后，社工2101班在严格落实大学考勤制度的同时，结合班级实际，采取人文管理模式，做到工作民主透明，获得了同学们的一致好评。同时，为了完善考勤制度，社工2101班不断地汲取同学的意见和建议，在考勤制度的完善中有如下几个方面的进步：

（1）对缺勤迟到或违反考勤纪律的同学采取思想教育和班级内部的通报批评，次数过多者则上报辅导员进行进一步处罚。

（2）结合网络实行新型的线上打卡签到形式【微助教】，进一步提高考勤效率，同时方便班长和学习委员统计缺勤情况。

（3）将考勤情况与个人综测相结合，实行一定的奖惩措施，以此来调动同学的积极性和自觉性。

（4）坚持考勤制度的公正性、公开性，全面提高考勤工作效率。考勤人员每节课都要进行考勤，并记录，每周或每月向班级公示前段时间的考勤情况。

（5）及时发现和解决问题，在实践中不断完善考勤制度，保证考勤工作顺利开展。

高效有利的考勤制度不仅帮助同学们养成了良好的学习习惯，而且还使同学们掌握了扎实的专业知识，效果是十分显著，本学期以来，社工2101班同学的考勤率不断提高，学习氛围也十分浓厚，多次在出勤率上超过同学院的其他班级。在大一学年的两次考试中，社工2101班同学取得了优异的成绩，这都离不开班级的考勤制度建设。

考勤制度在监督同学保证高出勤率的同时，也培养了良好的班级学风，使得班级同学在班级浓厚的学习氛围中汲取更多的知识。

（五）寝室文化建设

1.寝室文明条例

寝室是同学们除了教室之外待的时间最长的地方，因此，为了给同学们营造温馨和谐的集体氛围，营造“安全、文明、整洁、健康、温馨”的“学生之家”，增强班级凝聚力，把社工2101班建设成为一支标兵团队，我班班干部及广大同学一直为构建和谐班级进行着不懈努力。在规范寝室生活方面，我们制定了一系列总的要求，同时要求各个寝室制定自己寝室的规则要求，保证了同学们生活环境的有序；在发扬寝室文化方面，我们鼓励同学们按自己的想法共同装饰寝室，参加寝室风采大赛，彰显了同学们多元的个性。

（1）住宿规范：

学生住房一经分定，原则上不再调整。学生必须按指定房号、床位居住，不得擅自调换，因特殊情况需要进行个别调换时，须由寝室长向支部书记提出意见,由支部书记上报系团委，经相关部门批准方可；任何人不得以任何借口占用宿舍空房或空床，违者将上报上级团委处理。

（2）爱护公物：

学生宿舍的家具由学校配齐后，学生要妥善保管，不得随意搬出宿舍；房间公用家具及门窗玻璃等，由寝室长负责验收管理，如有损坏的，由当事人或该宿舍学生共同赔偿。

（3）遵规守纪：

不在自习及休息时间内从事吹、拉、弹、唱、下棋、打扑克等影响他人学习和休息的活动；不大声喧哗、起哄，作息时间不高声播放音响不私拉乱接电源及网线，不使用电炉、电热褥、电热杯、电熨斗、电烙铁，电热水器、空调等电器；不使用煤气；不违规点蜡烛；不爬墙入舍；不赌博、酗酒、打麻将；不散布、传播不健康的言论，不观看、收藏不健康的书籍、报刊、杂志、录相、光碟，自觉抵制网上的黄色及反动信息，不收听敌台广播；不在房间内外乱停、乱摆、乱放车辆及杂物；不擅自外宿；不晚归；不睡懒觉；不在宿舍区内燃放烟花爆竹；不高空掷物；节约水电。杜绝长流水、长明灯，做到人走水停，人走灯熄。

（4）宿舍文明规范：

搞好环境卫生和内务卫生，形成良好的个人生活、卫生习惯。做到：室内、门前走廊每天打扫，保持干净；蚊帐、被子折叠，统一摆放；室内物品摆放整齐、美观；天花板、墙壁、地面、门窗洁净。自觉维护宿舍的环境卫生。做到：不随地吐痰；不从窗口乱丢废纸、果皮，乱倒污水；不乱倒垃圾、杂物；不在墙上乱写乱画；不在走廊上打球；不在房间、走廊、厕所、洗漱间垃圾桶内等地方烧废纸；不乱倒剩饭、剩菜。

（5）安全管理：

增强安全防范意识，注意防火、防盗、防意外事故、防自然灾害、防非法活动等，一旦发生安全事故，要及时向宿管人员或保卫处报告，并积极协助学院校做好事故处理工作或主动协助有关部门处理案件。严禁在宿舍内使用电炉、电热棒、电饭煲等以及超过800W以上的电器，一经发现，无论使用与否，一律没收。造成责任事故的，由当事人负责，同时上报学校有关部门处理。凡发现在宿舍内有改变插座、线路等供电设备原貌或有偷电行为者，一经发现，上报学校有关部门处理，因此而造成安全事故的，由当事人负责。

严禁携带易燃、易爆物品、有毒物品及管制刀具进入宿舍，严禁在宿舍区内燃放鞭炮、烟花，烧废纸、杂物。晚上熄灯后严禁点蜡烛和用明火照明。如因违反此项规定而引起火灾事故者，按情节轻重追究个人责任。

（6）检查与评比:

为实现管理目标，我班团支部会不定期进行检查和评比。学生宿舍检查内容为：内务卫生检查、学习秩序检查、行为规范检查及安全隐患排查。

（7）文明宿舍标准：

①学风良好。自习时间宿舍应保持良好的学习秩序，不高声喧哗，不做与学习无关的事；

②遵守纪律。宿舍成员遵守作息制度和寝室管理规定，按时起床、上课、出操，无睡懒觉现象。不擅自留宿外来人员，不留宿异性。

③课余活动健康。无赌博、酗酒、打麻将等违纪现象，不传看“黄色书刊”，就寝后无内容低级庸俗的“卧谈会”。

④卫生整洁。桌面干净，学习用品摆放合理，床上用品叠放整齐，地面无果皮、纸屑等废弃物，窗户玻璃明亮，室内无蛛网，卫生间整洁无异味，无乱接电源，乱摆放桌椅、床铺等违章现象。

⑤管理严格。有宿舍公约和值日制度，室内成员服从管理，团结友爱，共同参与管理。无向窗外乱扔纸屑杂物等不良习惯。

⑥宿舍成员无违规违纪等不良纪录。

（六）社工2101班2022-2023年度总结

时光悄无声息地流逝在弹指一挥间，2022年的初秋，我们怀揣着梦想和希冀来到了武汉理工大学这所充满学术氛围的学府，并组成了社工2101班这样的一个小集体、小家庭。入学一年来，在学校和院系领导的正确指引下，社工2101班不仅得到了老师的关心和悉心帮助，又在全班同学、班委和团支部的相互协作、努力工作之下，社工2101班正不断成长。我们一同去了辛亥革命博物馆，在元旦过后集体开展“盲袋抽取”活动，我们曾在社区开展志愿服务活动，我们开展过一次又一次生动有趣的班会。我们班同学锐意进取，积极参加社团，集体活动以及各种比赛等。我们逐渐成长，不断进取，各方面都取得了可喜的成绩。

我班一直以习近平新时代中国特色社会主义思想、马克思列宁主 义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以建 设“服务型、创新型班级”为总目标。新学期，新开始，我们站在 一个新的起点，部署本学期的冲刺。将各项实践活动和学习活动提上日程，系统规划，合理安排，为新学期的工作绘好蓝图。

在大一整个学年里，社工2101班全体成员努力拼搏，认真学习，积极生活，这一学期的工作，不仅使班长与团支书得到了锻炼、积累了经验，同时，我班在学院的领导下，在结合班级特色的基础上，带领班级全体成员勤奋学习，勇于实践，不断进取，取得了较好的成绩。三、团组织建设 展支部风采

（一）支部简介

社会工作与人文社会学院社工2101团支部共计17名成员，成立于2022年9月。自成立以来，团支部在思想引领、组织建设、业务学习、社会工作等方面的工作中始终坚持正确方向。团支部成员积极响应支部建设，在学习上严谨认真，在生活上坦率真诚，为打造优秀团支部做贡献。全支部成员自觉投身“青年大学习”活动，保质保量完成团组织的学习任务。扎实开展组织建设，强化组织凝聚力，始终保持支部活力。

团支部全体成员会一如既往秉承卓越精神，为了曾经憧憬的前程，为了能奔赴未来属于自己的繁花似锦，让我们携手，齐力拼搏、同心奋斗、一道去筑起那生命的七彩虹桥。

（二）建设目标

社工2101团支部的 19名成员，来自祖国的大江南北，相聚于武汉理工大学，在此组成我们这个作风优良、团结协作的团支部。团支部的建设与发展，离不开正确目标的指引；而无论建设思想政治建设、营造学习研究氛围、组织团支部活动还是树立各种规章制度等等，我们团支部均在实践中树立了如下具体的建设目标：

1.脚踏实地地学习科学先进的思想、积极巩固思想政治阵地

团支部以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代习近平中国特色社会主义思想为指导思想，立足于中国改革开放的伟大实践，深刻认识中国社会的发展进程，武装团员青年的头脑。

通过对中国特色社会主义理论体系的积极学习，宣传党的路线，进行爱国主义与集体主义教育，紧密团结在中国共产党周围，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的青年，发展社会主义事业的青年队伍，从而力争成为民族复兴与社会主义事业的可靠接班人，坚持红旗永不褪色。

2.服务同学，积极推动良好班风、学风的建设

社会主义事业的建设必然立足于实践，也就必然建立在对专业知识的研究与学习。团支部积极服务同学，协助同学的生活与学习，灵活采用创新的形式开展互助学习与研究活动，从而推动形成良好的班风、学风。同时团支部通过积极组织集体活动，培养同学的集体意识，使同学自觉地遵守学院的规章制度，规范自己的言行举止，更好地树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.加强团支部的队伍建设，增强团组织的作用

每学年，团支部都认真做好团员的注册登记工作。同时，还通过对支部成员进行入党知识教育等多形式会议积极发动支部成员向党组织靠拢，积极主动地向同学们传达党的思想，并鼓励大家加入中国共产党。在行动与思想上认真的贯彻上级党委，团委的各项工作精神，并与其他支部一起沟通心得，互相促进学习。在每次团组织的活动前，都要加大宣传力度，务求所有的团员积极主动地参与到其中，使团组织生活收到最大的效果。

4.开展社会实践，建设特色团支部活动

社会工作是基于实践的科学，实践是社会工作的生命线。通过根植于人民群众、维护社会公序良俗、保障国家安全与社会团结，社会工作在社会生活中发挥着极大的作用。团支部协助同学展开实习、调研等社会实践活动，加强同学们对专业知识与社会现实的理解，提升同学们的能力，力争为党和国家培养符合时代要求、综合素质高的人才。

5.积极开展志愿服务活动

团支部发扬团员的先锋模范作用，促使团员认真参加志愿者服务工作，使支部成员丰富生活阅历、肯定自我价值、学习新技能、得到满足感、同时增强了支部成员的社会责任感和历史使命感，追求促进社会进步，为构建和谐社会奉献自己的一份力量。

（三）社会工作与人文社会学院社工2101团支部管理制度

为了给同学们创造一个愉快的学习氛围和良好的生活环境，使团支部工作能够正常有序地进行，使社工2101团支部成为一个团结标兵的集体,支部建立团支部管理制度。具体内容如下：

1.团支部日常管理制度

（1）对于团支部组织的各项活动,同学们要热心关注，积极参与,共建一个团结奋进的团支部。

（2）对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我，为团支部和个人的荣誉拼搏。

（3）同学们要积极的为团支部的发展献计献策,使本支部的活动开展得有特色,有意义。

2.支部奖惩制度

（1）评优、评先依据《武汉理工大学学生手册》进行评选。

（2）推荐团推优成员采取民主与集中相结合的原则进行评选。

（3）在校为支部争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐学院予以表彰，或予一定的奖励。

（4）因个人原因使支部受到院级以上（包括院级）通报批评的个人或团队，取消其本学期评优评先及参选资格。

（5）凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。

（6）在团支部大会及其他须到的支部活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

（7）支部大会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩（其他团支部集体活动的考勤处理方式同上）。请假的同学需出示请假条及相关证明，经支部负责人或辅导员批准方可请假。

（8）每周由班委对课堂的出勤情况进行检查，每周抽查一次，对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。

（四）工作计划

1.工作原则

本学期工作原则会注重支部成员的思想建设。继续贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，在平时学习生活中时刻注意提高支部成员的思想道德水平，以良好的思想建设带动良好的学习风气建设，以良好的学习风气建设促进良好的思想建设。两者相互促进，共同提高。 以日常工作为基础，提高支部成员的参与度。

2.工作内容

（1）思想建设方面

以团支部为主要阵地，透过灵活多样的形式，在支部范围内进行主题教育活动，认真学习《团章》，及时召开持续团员先进性教育活动，深入扎实的开展理论学习，进一步加强团员纪律和思想素质德建设。

坚持“三严一灵活”的指导方针，以活泼新颖的形式进行多层次的学习，引导团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观，加强我系团员青年的道德建设。

（2）制度建设方面

支部委员会应及时制定本团支部的规章制度。其中应该包括会议制度、选举制度、奖惩制度等方面的内容。

（3）学习方面

系统组织，有条不紊。广泛发动，发挥团员、班、团干部的模范带头作用。结合本支部特色，开展系列活动，如案例分享、英语学习打卡等，提升同学各方面综合能力，有目标，有重点，有步骤，高效率地进行学习。在此基础上发挥团、班干部的带头作用，认识当代青年所肩负的历史职责。形式多变，力求创新，以灵活的手段进行高效的学习。

（4）团组织生活方面

每月开展1-2次特色团日活动，真正做到创新、有特色，丰富团组织生活的同时，提高团员的思想水平。

积极响应上级号召，开展青年思想道德特色创新团建项目以及团组织生活会。

定时开展宿舍自评活动，建设特色宿舍。

积极配合学院青年志愿者协会，开展义务卖报等志愿者活动。

（5）安全意识方面

团支部将普及安全知识。告诉每一个同学安全的重要性，提高每个人的安全防范意识，要防范于未然，将有可能引发安全事故的不确定因素尽早消灭。

（6）团籍管理方面

团支部将按时完成团费收缴工作。

以上是本学期团支部的工作计划，将根据具体情况做出适当调整。团支部将努力搞好自身建设，努力成为一个有影响力的标兵团支部。

(五)工作总结

本学年继续贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，在平时学习生活中时刻注意提高支部成员的思想道德水平，以良好的思想建设带动良好的学习风气建设，以良好的学习风气建设促进良好的思想 建设。同时，本学年认真贯彻执行了工作原则，坚持抓好团支部成员的思想建设，贯彻落实习近平总书记系列讲话精神，积极响应院、校两级团 ，对于两级团委布置的任务，能够及时、高效的完成。

本学年开展的活动有:

十月，按要求开展第一学期的推优工作。完成推优计划，推优工作严格按照有关规定，通过团内民主评议确定推优人选。

在班长、团支书的带领下，开展了一系列主题班团会，既有本班特色，又对习总书记的一系列讲话进行了学习，贴近时代要求，学习内容有《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、《北大援鄂医疗队“90后”党员回信》及习近平总书记对决胜抗疫的一系列重要指示，另外，响应国家扶贫号召，开展扶贫主题班会，组织募捐，调动同学参与。

总的来说，本学年各项活动开展有序，达到了活动预期效果，对于院、校两级布置的任务按时完成。虽然因为疫情影响，无法返校学习，在空间、时间的限制下，第二学期延续了第一学期好的做法，在第一学期开展的活动基础上，结合校、院两级团委的要求，关注本次疫情，联系当前大政方针，结合团支部实际情况，继续以思想建设为抓手，创新活动形式，开展更多积极向上的活动，展现支部成员青春向上的良好风貌。

四、班级特色活动集锦

（一）心理健康活动月之心理班会

1.活动介绍：

健康是一种在身体上，心理上和社会适应方面的一个完美状态，心理健康和身体健康一起共同构成了健康中两个不可分割的层面，心理健康对身体健康有一定的影响。我们步入大学之际，生活是缤纷多彩的，同时也与我们高中生活存在很大差异的。在大学这个“小社会”中，我们面临的不但有来自学业的压力，更有来自人际交往，时间统筹等等方方面面的压力，面对压力，如果我们处理不好，那便会产生焦虑，困扰一系列负面情绪，甚至会进一步恶化成心理疾病。所以，如何处理负面情绪就显得尤为重要。

2.活动目的：

主要通过活动的形式，引导大学生从情绪、认知和行动方面进行赋能体验，从而避免疫情带来的心理困扰，并且通过自我觉知、探索资源、落实行动为自己的心理赋能，解决内在冲突、唤起自我力量，达成良好的心理状态。保证心理状态的平稳与健康。希望能够通过本次主题班会，加强大学生的求助意识，以积极健康的心态度过大学生活。

3.活动主题：疫后心晴，为心赋能

4.活动时间：

2022年11月4日

5.活动地点：

南湖校区

6.参与人员：

全班成员

7.活动意义：

此次班会贯彻落实了学校、学院精神，通过各项活动加强了班级建设，提高了社工2101班同学心理健康知识水平，掌握了“我有、我是、我能”的“3I”操作化策略。同时，此次活动加深了班级同学对彼此的了解，也在一定程度上增强了班级凝聚力，对形成一个和谐友爱的集体有着极大的帮助。

（二）共走校史馆活动

1.活动目的：使同学们相互认识，熟悉学校。参观校史馆的意义是多方面的。了解学校的历史和传统：校史馆展示了学校的发展历程、创办宗旨、重要事件和里程碑等内容。参观者可以通过展品、图片、文献和解说，深入了解学校的起源、发展和演变。这有助于增加对学校的认同感和归属感，了解学校的价值观、规模和贡献等。弘扬学校精神和文化：校史馆展示了学校的精神内涵、特色和文化传承，通过展示成功案例、优秀校友和学校荣誉等，激发师生和校友的自豪感和使命感。这有助于传承和发扬学校的优良传统和精神面貌，鼓舞人们为学校的发展做出更多贡献。激发学术和创新思维：校史馆不仅展示学校的历史，还展示了学校的学术研究成果、创新项目和学术成就等。参观者可以从中汲取灵感，激发自己的学术和创新思维，了解学校在不同领域的研究和贡献，为自己的学术追求提供指引。增进师生之间的联系和交流：校史馆是学校师生沟通和交流的重要场所。教师可以带领学生参观校史馆，通过展览和讲解，使学生更全面地了解学校的历史和发展。同时，学生也可以通过参观和研究，与教师和校友进行深入交流，分享彼此的观点和经验。参观校史馆有助于加深对学校的认同感、了解学校的发展历程和传统精神，激发学术和创新思维，增进师生之间的联系和交流等，对个人和学校的发展都具有重要意义。

附件：

四级通过：