为进一步拓展我校民族团结教育的途径,强化民族团结教育的效果,民族团结教育办公室利用暑期举行了“民族团结我践行”社会实践活动,通过社会实践和家访等形式,持续推进“三进两联一交友”,加强各民族师生交流、交往、交融。
民族团结教育办公室阿克达老师带领汉族、维吾尔族、苗族和哈萨克族等民族的12名同学开展“民族团结我践行”暑期社会实践活动。活动期间,实践队沿着习近平总书记的足迹来到新疆喀什恰萨街道了解当地民族融合、文化交融与发展的悠久历史,开展“红领巾小课堂”等志愿服务活动,向社区居民推广普通话和防洪、防诈知识。在民族团结“明星村”疏附县阿亚格曼干村学习当地民族团结故事,深刻感受在中国共产党的正确带领下民族地区翻天覆地的变化和各族人民群众共同努力奋斗的美好景象;在喀什市盘橐村举行“民族团结之花盛开”主题活动,和居民一起学习民族文化知识,体会简笔画下的传统服饰的魅力,合唱歌曲《爱我中华》,促进同学们进一步铸牢中华民族共同体意识。
结合学校百名学生政工干部走百企访百家实践活动,民族团结教育办公室赴乌鲁木齐、喀什、吐鲁番等地走访了5名少数民族学生家庭,进一步强化家校协同育人作用。阿克达老师和木合达斯老师来到学生家中了解学生家庭情况和经济状况,向学生家长详细介绍了国家和学校的资助政策,反馈了学生在校期间学习生活表现,耐心解答了学生家长对学生学业、就业及职业规划等方面问题,认真听取了学生家长对学校学生教育管理服务工作的建议。新疆内派教师李芹前往医院看望因病休学的少数民族学生,向主管医生详细了解学生治疗情况,鼓励学生早日战胜病魔,重返校园继续完成学业。
接下来,民族团结教育办公室将继续加强对各民族学生的教育引导和管理服务,不断夯实各民族交流交往交融根基,增强同心共筑中国梦的行动自觉,为实现各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”贡献青春力量。
作者:美合日古丽、阿克达
编辑:甘佳璟