Q1

班级的平均绩点高达3.897，你认为班级同学在学习方面的秘诀有哪些？

      我们班级内部有一种追求卓越的氛围，大家都对自己有高要求，并致力于追求学术上的优秀。也会鼓励班级同学养成良好的学习习惯和时间管理技巧。制定合理的学习计划，合理安排时间，合理分配精力，避免拖延和浪费时间，提高学习效率。大家之间会分享学习资源、笔记、习题等，共同攻克难题，互相促进学习进步。必不可少的是，我们班级享有优秀的师资力量和丰富的教学资源支持。教师们积极投入教学工作，提供高质量的授课和辅导，为班级同学提供优秀的学习环境和学术指导。

      当然，在某些时候，同学们可能会面临大量的课业负担，如课程安排紧凑、作业任务繁重等。我们班级会在学习计划和资源分配上给予适当的指导和协助，以帮助同学们合理分配时间和精力，避免过度压力和负担。

Q2

在学风建设中，班委在班上起到了什么作用？

      我和学委是可以协助老师或导员进行学习管理，帮助组织学习资源，协调学习计划和进度，监督学习效果等。也可以与同学沟通，收集反馈和建议，帮助改进学习环境和教学方法。

      在组织班级活动，提高班级凝聚力这一方面。组织委员及团支书与我之间相互配合，组织团建活动、团日活动、文化艺术交流等，让同学们有更多的机会相互了解和交流。通过增进同学之间的情感和友谊，班委有助于建立和谐的班集体，提升班级整体学习氛围。

      生活委员和宣传委员则作为班级和学生代表，向老师和学校反映班级的共同意见和建议，收集同学的意见和需求，与老师进行沟通，促进班级发展和学习环境的改善。

Q3

班级成员总共获奖40余项，你们是如何营造科技竞赛氛围的？

      首先，我们班级会鼓励成员积极参与各类科技竞赛。在发现有比赛和机会的时候，我们会通过班级微信群、班会等渠道通知班级成员，让更多人了解、参与和获得机会。其次，我们会组织班级讨论、学习分享和指导辅导等活动，帮助有需要的成员提高各项技能，班级成员之间会相互配合、组队，学习相关软件知识，从而充分准备比赛。

      最后，我们鼓励跨学科合作和联合竞赛。为了弥补其他专业知识上的不足，班级同学会积极寻找各种不同专业的同学，其中涵盖了机械、电子、信息工程等一系列相关专业。我们相互学习和启发，组成跨学科、多岗位合作的团队，为更高质量的比赛策划和准备。

Q4

请简要概括一下依托专业优势所举办的班级特色活动，这些活动对其他班级又有怎样的借鉴意义？

      我们班级包括老师经常会邀请行业内知名的专业人士和校友，来班级进行专业分享和演讲，参观创意比赛和展览，来为同学们提供了展示才华和交流学习的机会，同时也激发了创作的热情和动力。除了专业上的，我们班级在其他十佳百优，团日活动上，也是积极举办相应的特色活动，发挥自身的专业知识与活动相结合。

      我觉得通过邀请行业专业人士和成功校友进行分享和演讲，其他班级也可以借鉴这一做法，创造专业交流的机会和平台，提供实践经验和学习资源。

Q5

你们对专业开办的哪些展览印象深刻，有什么背后的特殊故事吗？

      我们班级对专业开办的一次以元宇宙为主题的展览印象深刻。这次展览是我们专业的研究生们策划和组织的，展览主题是元宇宙环境下，当代艺术的多元视角。这次展览展开的原因，是因为在ChatGPT AI人工智能诞生的大环境之下，大部分的人力会遭到淘汰，从而简化公司结构，但又不会影响到公司的整体发展，这对于我们未来找工作会产生极大的影响。          值得一提的是，这次展览的背后也反映了我们专业的使命和价值观。艺术作品本身就是传递情感和思想的媒介，而我们现在处于一个多元化且复杂的世界。这次展览是研究生们的一个很好的实践机会，他们能够在设计、策划、组织和执行展览的过程中，加深对当代艺术的理解和认识，锻炼自己的领导力和组织能力，同时也能够传递我们专业的价值观，弘扬多元性和开放性的文化精神，让观众们更好地领略到元宇宙时代背景，多元艺术视角的美学魅力和面临的时代危机。

Q6

产品设计2103班曾获校标兵班集体等荣誉，这其中离不开优秀的班级建设，你认为班级建设中最重要的是什么？

      在班级建设中，我认为最重要的是团结和合作。团结和合作是班级建设的基石，对于班级的整体发展和成就起着至关重要的作用。

      首先，团结可以增强班级的凝聚力和归属感。当班级成员之间互相信任、相互支持，共同面对困难和挑战时，班级的凝聚力将得到极大的提升。这种团结精神能够促使班级形成一个紧密的集体，每个人都能够感受到自己是班级大家庭的一部分，共同为班级的荣誉和发展而努力。

      其次，合作能够激发班级的智慧和创造力。通过合作，班级成员可以集思广益，分享知识、经验和资源，共同解决问题和实现目标。合作能够激发多样的观点和新颖的创意，促进班级成员的个人成长和整体进步。

Q7

卓越学风产品设计2103班获评类别，请问你们为建设卓越学风都做出了怎样的尝试？

      为了建设卓越学风，我们班级的班委会积极参与课程改革和优化，倡导教学质量和教学方法的提升。我们与教师合作，提出宝贵的课程反馈和建议，帮助改进教学内容和方式，以提高学生的学习效果和兴趣。

      最重要的是，我们班级会比较注重学生的职业规划和实践能力的培养。我们组织实践活动、企业参访和校友讲座，让学生了解行业发展动态和就业前景，提供实践机会和职业指导，助力学生进一步发展和就业。同时，我们班级的小组作业多以学习小组为主、会相互制定学习计划，鼓励同学们互相监督和激励，共同进步。

Q8

在未来的一年,班级还有怎样的发展目标？

　　我们班级的发展目标是多方面的、全面的。我们希望在未来的一学年中，通过更加注重学习、积极参与教学和科研活动等措施，提高班级整体绩点，争取平均绩点破四。通过更加紧密的跨学科合作和团队项目，让班级成员之间的互相启发、帮助，获得更加高质量，高数量的科技竞赛奖项。

      我们也希望组织更多的班级活动，积极参与各种社会实践活动，团日活动，志愿活动等，增进班级凝聚力和成员之间的情感联系争取下一次十佳百优，五四红旗团支部，标兵班集体等优秀班级荣誉称号。

      最后，我们也会脚踏实地，致力于为毕设项目提供更全面的支持和资源，组织职业规划和就业辅导的活动，帮助同学们积极面对就业压力，提高职业竞争力。通过邀请行业专家、校友和企业代表进行讲座和分享，提供职业指导、简历优化和面试技巧等方面的支持。

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