环境学院成功举办2024级本科班级（网络）建设展示活动
环境学院成功举办2024级本科班级（网络）建设展示活动
为推动易班平台在新生班级中的广泛应用，提升班级凝聚力与信息化建设水平，环境学院于4月29日，在32号楼312会议室成功举办了新生班级易班平台建设成果展示答辩活动。本次答辩共有七个班级参与，分别是土木2401、环境类2402、能环2401、建筑2401、建筑2402、环工（双学位）2401 和环境类2401。
在主持人的开场白后，各班级代表依次上台，通过 PPT 展示、案例分享等多种形式，全方位展示了本班易班平台的建设情况。
土木2401班以“筑梦土木，易启前行”为主题，详细介绍了班级如何利用易班平台开展专业学习交流，分享课程笔记、实验心得，并通过线上讨论组促进同学之间的互动与互助，班级学习氛围浓厚，易班活跃度显著提升。
环境类2402班则聚焦于班级文化建设，通过易班平台举办线上环保主题班会、环保知识竞赛等活动，不仅增强了班级凝聚力，还提升了同学们的环保意识，将专业理念与班级活动紧密结合，展现了环境学子的责任与担当。
能环2401班在展示中突出易班平台在班级管理中的高效应用。从班级通知的及时发布与反馈，到班级活动的线上报名与签到，再到班级成员的学习数据统计与分析，易班平台为班级管理提供了便捷、高效的工具支持，让班级管理更加规范化、信息化。
建筑2401班以“红心铸魂，绿能筑梦”为主题，展示了他们在易班平台上的创新应用。班级利用易班平台搭建了“建筑模型分享角”，同学们可以上传自己制作的建筑模型照片和设计思路，通过线上投票和点评，激发同学们的创作热情，不仅提升了同学们的审美能力，还增强了班级的文化氛围。
建筑2402班则以“设计赋能，易班同行”为展示主题，重点介绍了他们在易班平台上的学习与实践成果。班级利用易班平台创建了“设计灵感库”，同学们可以分享国内外优秀建筑设计案例、手绘草图和创意灵感，方便大家随时查阅和学习。
环工（双学位）2401班以“弦歌不辍易班情，环管风华正当时”为展示主题，重点介绍了班级如何通过易班平台开展环保实践项目的策划与组织。从线上调研、方案制定，到线下活动的实施与反馈，易班平台贯穿了整个项目流程，不仅提高了项目的执行效率，还增强了同学们的团队协作能力与实践能力
环境类2401班作为最后一个展示班级，他们通过易班平台打造了班级专属的学习资源库，为同学们的学习提供了有力支持。同时，班级还利用易班平台互相交流学习情况和日常生活，营造了积极向上的班级氛围。
本次活动不仅为各班级提供了一个展示自我、交流经验的平台，也为环境学院易班建设工作积累了宝贵经验。未来，环境学院将继续加强易班平台建设，积极探索易班与专业教学、学生管理、校园文化等多方面的深度融合，充分发挥易班平台的育人功能，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力支持。
